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期刊概述
《基础教育参考》为科学发展优质基础教育服务，主要针对教育行政部门、中小学校长等基础教育管理者、教科研人员和广大教师的实际需求，以刊登STEM教育及创客教育相关内容为特色，关注家校协同发展的理论和实践，同时刊登国外基础教育发展的理论、政策以及课堂实录，国内外信息并重，突出可借鉴性和前瞻性，促进基础教育国际化，是激活教育创新的平台，瞭望世界教育的窗口，教育科研培训的参考，教育决策管理的参谋。
教育期刊|《基础教育参考》2023期刊投稿及发表指南
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《基础教育参考》期刊简介
期刊周期：月刊
主办单位：教育部教育管理信息中心
国内统一刊号：CN 11-4889/G4
国际标准刊号：ISSN 1672-1128
期刊级别：国家级期刊
影响因子：0.13
创刊时间：2003年
期刊优势：期刊价值高、见刊快、上网稳定、好发表、稳妥
NO.1栏目设置
《基础教育参考》栏目设置
区域发展、管理论坛、协同育人、教育数字化、跨学科融合、名师天地等。
NO.2期刊宗旨
《基础教育参考》期刊宗旨
《基础教育参考》为科学发展优质基础教育提供信息服务，主要针对教育行政部门、中小学校长等基础教育管理者、教科研人员和广大教师的实际需求，介绍并推广国内外办学经验和教改动向，直面我国教育改革与发展的热点和难点问题，为我国基础教育工作者提供信息交流的平台，为教育决策、管理、改革提供科学依据及数据支撑。
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