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期刊概述
《教育研究》（月刊）创刊于1979年，是由中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的教育理论刊物。本刊反映我国教育科学理论研究与教育改革成果，探讨有中国特色的社会主义教育理论体系，发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。
教育期刊|《教育研究》2022期刊投稿及发表指南
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《教育研究》期刊简介
期刊周期：月刊
主办单位：中国教育科学研究院
国内统一刊号：CN 11-1281/G4
国际标准刊号：ISSN 1002-5731
期刊级别：核心期刊
影响因子：
(2021)复合影响因子：5.468
(2021)综合影响因子：3.94
创刊时间：1979年
期刊优势：期刊价值高、见刊快、上网稳定、好发表、稳妥
NO.1栏目设置
地方科研园地、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、学术争鸣。
NO.2期刊宗旨
本刊坚持“面向教师、服务教育、促进教学”的办刊宗旨,定位于基础教育的.理论创新与实践相结合,为广大中小学教师提供了解和学习最新最前沿的教育教学理念、学习运用和交流教育教学方法提供平台。
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