如何上好第一堂汉语课

     在会议期间，每位老师各抒己见，畅所欲言，分别发表了自己关于怎样上好第一堂汉语课的想法和观点。

     首先，志愿者教师单莹向大家分享了她上第一堂课的思路。她谈到学生应该根据老师所给的关键词写各自情况，然后用抽签猜谜的方式进行自我介绍，这样会增进师生之间的了解并且会增加课堂趣味性。然后，她分别从听、说、读、写四方面进行了课堂活动和方法的分享，并且强调第一堂课一定要树立规矩，便于以后在课堂上顺利地进行汉语教学。

      然后，教学协调员周阳老师分享了她第一堂课一般从中国文化入手，介绍中国南北方差异来导入课文内容，激发学生课堂参与积极性。成人组组长Ainhoa则表示要在课堂上注重多说汉语，多用汉语解释，教师的语言要适合学生的水平并且要耐心地对待学生，帮助学生树立自信 。

     志愿者教师方宇中提出了用“侦探游戏”解谜的方式来进行自我介绍，接下来儿童组组长于晓洁老师提出各位老师按所教授级别分组进行探讨。老师被分为初级、中级、高级三个小组分别就自己所教授等级进行了激烈的讨论，然后大家把各自的想法提出来，帮助老师把所有的好点子汇总在一起。

      此次研讨会帮助各位老师理清了上好第一堂课的思路，帮助大家克服了对第一堂汉语课的恐惧心理，有助于各位老师更好地开展第一堂课的汉语教学。