

今天“校长夜话”的陪伴者是
他与大家分享身边的人与事
分享“疫”外的思考
期待你静静聆听
经历是最好的老师,成长需要智慧的引路人。南京晨报邀请南京中小学的校长们陪伴孩子们夜话,让眼睛休息,让心灵打开,通过一个个话题,帮助孩子们打开视野,发现这个世界和人类其实可以很宽阔,可以有更多不一样的观察与思考。
眼前发生的,是一本最好的人文教育教科书;最了解孩子们的校长,是这本教科书的解读者。
陪伴者:赵光辉
夜话文稿
成长与担当,就在你身边
同学们好,我是雨花台中学校长赵光辉。此刻和你们一样,我也宅在家里,手里捧着以前没有时间读完的书,面前放着纸和笔,以便记录下偶尔闪现的思考火花。
2020年,一个书写起来非常圆润顺手的年份数字,但却从未想过,开年如此艰辛——新冠病毒带来的不止是健康的危害,它也改变了我们的学习和生活。身在“疫”中,总会被一些人感动,也总有一些事儿会引发我们“疫”外的思考,借此机会,跟大家分享我的所思所想。
一.志愿者,疫情中最美的身影
汪勇,是出生于武汉的一名普通的80后快递小哥,大年三十晚上10点,他突然刷到一名来自武汉金银潭医院护士的朋友圈,对方写道:“求助,我们这里限行了,没有公交车和地铁,回不了家,走回去要四个小时。”汪勇瞒着家人,去医院接送了这位护士。那一天他接送了十几个医护人员往返金银潭医院。第二天他就开始组局,在朋友圈发布消息招募志愿者,建立医护服务志愿群。同时联系摩拜单车、滴滴、理发店和一些志同道合的餐厅老板,到处寻找资源,为武汉医务人员以及驰援武汉的各个医疗队提供力所能及的服务。汪勇只是一个快递小哥,自身没有任何人脉,但他一呼百应,众多的志愿者和大企业追随他,大家都在为这个事情努力。
无独有偶,除了远在武汉的汪勇,这段时间身边也有许多志愿的人和事让我感动着。
在南京弛援武汉的医务工作者中,雨花台中学2005届毕业生王文俊、2012届毕业生张文倩名列其中,他们也不过是80后和90后,却已成为一线冲锋陷阵的战士;雨中1月30日在官微平台发起的“赤子丹心献武汉”捐款倡议,三天之内,筹得十万二千多元,许多雨中毕业生,例如09届、13届都以班级名义捐款,前几日,用这批资金购买的物资已经运达武汉;一位老师的爱人要去武汉上前线,在群里问大家谁有N95口罩,立即有人捐出自己舍不得用的存货,短短半天,获捐150只口罩。这就是志愿者的魅力!
疫情之下发生的这些事儿,感动之余,又引发我们重新去定义志愿者:“志愿”不是做给别人看的,它是成长于内心的一种信念!也许,你觉得自己在学生时代接受的那些劳动教育、参加的那些学雷锋活动太正统了,没什么意思。可是,这些活动在你的心里种下志愿的种子,才是它的价值所在。正如汪勇说,自己在亲戚朋友眼中,从小都不是省心的小孩。可是他一定是从小就培养出了志愿担当的精神,才会在成年以后,那这一时刻挺身而出,用他的爱心和力量,温暖了一座城。
志愿者,是疫情中一道靓丽的身影,志愿者身上折射的是人性的善良,是疫情的阴霾挡不住的温暖阳光。无论年龄,无论岁月。
二.危难,加速了我们的成长
也是在闲暇中,无意中看到学校一位女老师QQ空间里的说说:她的爱人不放心单位工人情况,提前去金坛公司上班,送别时二人有这样一段对话。
妻子说:“出远差,多带上几个口罩,我们母女在家不用戴。你别以为我是关心你,你戴上口罩,就是在保护我们。你如果感染了,我能不去看你吗?到时我也得了,谁管孩子?”
丈夫说:“我要是感染了,你一定不许过来,把孩子照顾好,损一保二,留得青山。”
这就是中年人平实的爱情:没有哭泣,冷静直面。这也是疫情之下每个普通家庭都要思考的问题。怎样以最小的牺牲最大化的保全家庭成员的生命安全。无论怎样,每对父母,最想保护的都是自己的孩子和亲人。
在武汉,一个孩子的父母双双被确诊为新冠肺炎而住院,母亲一度病危,心理崩溃想放弃治疗。孩子却一直不知道实情,每天打电话都是用想念而略带烦恼的声音追问:“你啥时侯回来?” 恰恰是这句平静的问话让母亲心念一动:这个语气说明孩子从来没认为妈妈会死。这给了她巨大的心理暗示和鼓励,她开始觉得自己多虑了,死,没那么容易!最终她逃脱了病毒的魔掌,成功康复。
也许生活在南京的我们,并没有太多几率面对新冠病魔的突然袭击,但是同学们,我相信这次疫情,一定多少会带给你一些恐慌和烦恼,让你措手不及。一定会有某个情景,某件事,某句对话瞬间触动你的心灵,让你泪流满面,让你开始思考与生命有关的话题,让你悄然发现自己心理上的成长。
每天早晨与不得不外出上班的父母告别,你会为他们担心;你开始强烈意识到你是这个家庭中的重要一分子,你有义务照顾父母;你还发现好好的呆在家里,就是在为社会的安定尽自己的一份力;你有责任不乱跑,不聚集,不传播无法判断真伪的各种奇葩消息。
岁月静好中的成长,犹如是温室中盛开的花,娇艳却不能迎对风雨。患难中才会看到自己的潜力以及内心是否强大。疫情改变了我们的生活,但同时也加速了我们的成长。让我们懂得了合作互助,懂得了关心亲人。懂得了舍生取义,懂得了敬畏生命。
三.乱象, 让我们感到所应负的担当
我们学校有两位刚毕业走上教育岗位的新老师,合租在江宁某小区一个单元楼,从疫区的邻省老家回南京后,就自觉的在家隔离。十天后社区工作人员上门告知,因为他们是三人合租,待第三位外地室友返回来后,他们要跟着再继续被隔离14天。两位新教师没有怨言,克服生活中的种种不便,坚决服从。到现在已整整18天。每天网上备课上课,乐在其中。
这些天以来,你们一定看到许多新闻中关于隐瞒武汉旅行史的人和事。为什么有些人不敢说真话? 是因为大难当面,人本能的会怕自己与别人不一样,怕说出来会对自己不利,怕被歧视,怕被隔离,怕失去自由。可是这种自由,是建立在危害别人和公共安全的基础上的。但是自私的人,格局小的人,没有担当的人,会本能的选择最有利的隐瞒来自保。
面对疫情,我们看到了不一样的人性!有的洁净而不做作,有的自私并且阴暗。究其根本,我以为是骨子里是否具有担当精神。有了担当,才能奋发图强,储备和丰厚自己。日后才能够象钟南山院士那样,在大难面前站出来,用知识和科学来救国民于病痛。有了担当,才能把握施展自己的舞台,面对一些居心颇测的言论,明辩是非,有理有据,给予有力的回击。
如今,我们也居家不出20多天了。你是否觉得难熬和无聊?老师安排的网课和作业,你是否不折不扣的执行了?这些天,许多同学和老师默默的在朋友圈晒出了昔日雨中校园的美丽照片。回不去的学校,让你开始觉得“从来没有象现在这样想上学”!见不到的同学,让你更加向往在操场上挥汗的日子和一起晨读晚练的充实时光。丰足的吃喝,让你更加怀念吵吵嚷嚷反而效率更高的教室自习。慵懒的作息,让你有些生气缺乏读书的动力与高度的自律。有这些感受,说明你的责任感、你的自律性在发挥自我教育功能了。
同学们,一个寒假的居家蛰伏,是化蛹成蝶的力量积累,是苦我心志的十年磨剑。谁能严格自律并照管好自己,谁就拥有了一份受益终生的带得走的能力,谁就更早的建立起自己与家国之间的联结,看清并确立自己的未来奋斗方向。如此,等到战胜疫情,万物复苏,我们再来看花开春暖,拥抱明媚阳光!
南京晨报/爱南京记者 刘颖整理

