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【南京新名师封面人物】査老师的教育秘籍:左手是神奇数学,右手是心灵启迪

【南京新名师封面人物】査老师的教育秘籍:左手是神奇数学,右手是心灵启迪 南京晨报小记者
2020-10-20
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导读:我们希望,他们的美好与价值被更多人看到,让新时代的名师多维新标准被更多人看到。


    在第36个教师节到来之际,南京晨报在新媒体平台发起全城搜索“2020南京新名师活动,短短几天时间,不仅收到无数家长和孩子的留言,推荐喜欢的老师,还有很多一线老师真诚推荐身边的同事。




    我们认真梳理这些炽热的信息。本周起,校园周刊将选取其中的代表教师予以报道——他们来自全市各所学校,有的能让调皮孩子崇拜,有的能让羞涩孩子登台,有的妙语连珠让课堂热烈……他们用自己最美好的情感始终陪伴,与孩子们共同面对新挑战,被学生发自内心地喜欢。


我们希望,他们的美好与价值

被更多人看到

让新时代的名师多维新标准

被更多人看到


    拉萨路小学 查岚岚:数学老师,中共党员,多篇论文在国家、省、市获奖。


经常和六年级孩子打交道的她,

喜欢和孩子们一起牵手经历数学探索的过程,享受学习成功的快乐;


喜欢和孩子们一起畅谈天文、地理、音体美,坚信除了学习,还要坚持一份最爱的兴趣;


喜欢和孩子们一起探讨人生大大小小的事儿,感受不易,但仍要坚定前行;

喜欢每个孩子,更爱满满缺点那一个。因为她想成为孩子心中的光亮,引领他们走向更好的自己!



她的教研组是潜心深研的团队


教师的首要阵地是课堂,让学习真发生是查岚岚老师一直追求的目标。有一次,她带着组内几位新手老师承担起鼓楼区教研活动——数学核心素养下的深度学习的课例研究,一个单元整合成三课时,查岚岚老师做了讲座。新手老师迅速成长起来,论文获奖、市级课题立项,学校称她们是一个潜心深研、携手前行的团队,还评为先进教研组!

数学教研组年轻老师王思颖说:“查老师用爱温暖每一个孩子;对教学充满着热忱,每一节课都力求做到让每个孩子学有所获;她对教科研充满热情,总是和我们分享好的教学理念和方式。作为师傅,她手把手指导我们教学,逐字逐句帮我们修改论文,带领我们研究、创新、突破。”


她的数学课堂让学生很快乐


査老师的课堂是快乐的。《杰克与新魔豆》比例和测量、《疯狂的兔子》斐波那契数列、《鞋匠和魔法师》平面镶嵌、《破解灯塔之谜》勾股定理等有趣的数学拓展,打开了学习数学的一扇窗,国内外数学绘本的运用吸引着每个学生无穷的兴趣和探索欲望。数学实践来了,巧妙测量楼房的高度、圆柱怎样滚得远、自制1立方分米的小正方体研究能倒多少的水、小区轮椅通道的应该怎样的坡度等等。实践出真知,亲身经历远比接受信息更重要。

査老师的课堂可以畅所欲言。一道题百花齐放,多种思路。逻辑是否严密,一起各抒己见,激情洋溢的“数学小王子们”直接来到讲台,一展风采!从“愿意学”到“学得好”还是有段长长的路要走。查老师常说:“没考好没关系,关键要把错题全订正弄懂,这样就变成了100分!”同学们说的最多的是“计算和审题还错那是不可原谅的,会收到查老师大礼包!我可不想!”“我们经常用思维导图来整理复习,这样就像用线串起所有的珍珠,我们想拿多少就拿多少!”

查老师研究数学的热情、执着大家有目共睹。为了一个知识点讲透并拓展,她不知翻阅多少书籍;为了学生主动探究,她不知搭建了多少“梯子”;她说,学习方法和能力培养都是重中之重,这些都是一辈子的财富。为了每位学生都能提高,她不知多少课间、放学后都在和学生们有针对性地讲解题目,沟通方法,调整态度;为了几个数学不好的同学不再落下,她要求几个学生在QQ中发讲解的音频,一对一的精心指正,直到学生能将解题思路,清晰、有条理讲清楚为止。


她带的学生除了学习

还有很多兴趣爱好


六年级毕业班承载着一份使命,要实现小学到初中的跨越。


査老师做六年级的班主任,管理班级也有自己的秘籍。她带学生看BBC系列纪录片《人生七年》。看到别人不同人生真实历程的展现后,班级中引发了思考和交流。课间,学生常聚在查老师的身边,各种提问、困惑和畅想纷涌而至。交流通畅了,学生们也越来越淡定了。

校园百步讲堂中,查老师所带班级设计的《星际穿越》课程在第一时间被全部抢完。近一个多月,学生们从研究黑洞、虫洞、时间膨胀和五维空间——寻找基普.S.索恩和霍金——《时间简史》《时间、空间和万物》——天体物理学、广义相对论,在紧张的毕业班学习中挤出时间去研究实属不易,但她坚信学生们只有翻越一座座山峰后才能站得高,看得远。


在查老师的鼓励下,她的一名学生中考理科全满分,课余自己创作了一本诗集,成绩优异的才女成了世界体操冠军!査老师常对学生说:每个兴趣都会愉悦自己,甚至成就自己。

当学生和她畅谈与父母紧张的关系时,她会告之做父母的不易,帮助父母与孩子一起成长;当学生和她私聊懵懂的爱慕,她会讲述爱情与亲情、友情一样美好,但目前学习为重才能并肩前行!她推开一扇扇窗,走进一个个心灵,潜移默化地渗透,让每位学生拥有正确的价值观和人生观。


因材施教,点亮每个孩子


 “你们还是孩子,犯错是正常的!”查老师常和学生们说,“但数次摔进同样的泥坑是不能原谅的!”要求严格的査老师让学生又爱又敬。


每天不写或迟交作业的小拖拉成了査老师的“贴身小助理”,査老师让拖拉的学生每日查本子,催订正,干着、干着,他们就明白了学生应尽的责任。老师的唤醒、打开和点亮更为重要!

査老师的做法也得到了家长们的认可。有家长在留言中说:“为拉小查岚岚老师点赞!她对待工作严谨,对学生真心,对待家长真诚、是个有信念、有水平、有韧性的好老师!为师一年,难忘一生!”“教学严谨,课堂风趣,用满满的爱陪伴每位孩子成长,査老师是位让家长和孩子们又敬又爱的名师,为她点赞!”    

去年,和査老师搭班的郎春花主任说:“如果用一个字来形容查岚岚老师。我一定会选择“韧”,柔软而实在。她,细腻而温暖,班里每一个孩子都是她心尖上的宝。她用心陪伴,因材施教。严格而执着,对学习习惯,学业质量死磕到底,全情付出。她,用“韧”,帮助每个孩子成长为更好的自己。


南京晨报/爱南京记者 孙文 




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