在第36个教师节到来之际，南京晨报在新媒体平台发起全城搜索“2020南京新名师”活动，短短几天时间，不仅收到无数家长和孩子的留言，推荐喜欢的老师，还有很多一线老师真诚推荐身边的同事。
我们认真梳理这些炽热的信息。本周起，校园周刊将选取其中的代表教师予以报道——他们来自全市各所学校，有的能让调皮孩子崇拜，有的能让羞涩孩子登台，有的妙语连珠让课堂热烈……他们用自己最美好的情感始终陪伴，与孩子们共同面对新挑战，被学生发自内心地喜欢。
我们希望，他们的美好与价值
被更多人看到
让新时代的名师多维新标准
被更多人看到
杨生贵，男，1975年11月生，安徽马鞍山人，中共党员，南京师范大学本科毕业，小学高级教师，现任南京市莫愁新寓小学副书记、副校长。参加工作26年来，杨生贵一直坚守在教育教学工作第一线，历任学校大队辅导员、教导处主任。杨生贵多次被评为南京市鼓楼区优秀教师，南京市鼓楼区师德先进个人，区教科研先进个人、区校本教研先进个人等荣誉称号。
教书育人，无私奉献
杨生贵热爱教育事业，是个很有事业心和责任心的人。
为了提高教学质量，他千方百计地改进教学工作，培养学生数学分析和解决问题的能力。他努力提高教学艺术水平，力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。他始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习。
在杨生贵老师看来，智慧人人都有，教育的智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。通过不断地发现问题，思考问题，研究问题，就能不断地增长自己的思考力、感悟力，不断地提炼新见解、新观点，从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。“踏实做人，认真做事”是他的自律信条。
作为学校副校长，他对待学校新教师悉心培养。莫愁新寓小学德育主任阚莹莹告诉记者，她做德育工作是新手，从杨生贵校长那里学习了很多管理的经验。比如德育工作的项目化管理、激励政策以及德育活动课程化。在杨校长的带领下，莫小入学礼、成长礼开展的别具特色，各项活动的小达人、小能手层出不穷，军训、生命教育受到学生的欢迎。学校的德育工作得到家长的好评。在班主任建设方面，杨校长也很有办法，他每学期都请校内外的优秀教师分享班级管理经验，帮助年轻教师成长。
五年级数学老师公维娟说，两年前和杨生贵老师结为师徒，她从杨老师的课堂汲取了不少教育智慧和教学方法。作为班主任新手，也得到杨老师很多帮助。她说，杨生贵老师幽默、平易近人，年轻教师遇到什么困难，都愿意找他倾诉。一些困难在他那里也总能迎刃而解。
做一名业务精通，有爱心的老师
杨生贵老师对“好老师”的评价标准很简练：业务精通，有爱心。他也是这样要求自己的。熟悉杨生贵老师的学生都亲切地称他“杨哥”。杨老师说：“我的孩子和学生年龄差不多，我很清楚年轻人的想法。”他会换位思考，会照顾每个学生的自尊心。
杨老师从来不在班上公布学生的考试成绩，而是不怕麻烦地给每个人单独发送成绩。他经常在课堂上鼓励同学，很多学生对数学的兴趣正是从他鼓励开始的；他在教学中积极提倡分层教学、个性教学，让每个学生都有收获。“让每一位学生最大限度的发展进步”一直是他事业追求的目标。
鼓励优秀生，更关注后进生
杨生贵老师分管党务和德育工作。他清楚，现在的学生都背负了全家人的期望。他认为，在一个班级中，后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，他认真研读了《教育学》和《心理学》，不断把握学生的心理特点，探索教育差生的途径。在担任班主任期间，他不断尝试从思想上转化他们，从学习上帮助他们，在生活上关心他们，经常找个别学生谈心，解开他们心中的迷惑，尊重和激励他们。无论在课堂上,还是在课外,他一直奉行一个准则，就是在鼓励优秀生的同时，更多地关注后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。他还经常利用课后时间与学生像朋友一样交谈。
五年级的刘同学非常内向，不和同学、老师说话，成绩也不太理想。杨老师叫家长多关心孩子。同时，杨老师也让他担任班级职务，给孩子一些担子和责任。一段时间以后，刘同学有了明显的进步。为了更好地帮助孩子树立自信心，杨老师每天都会在孩子作业本写上鼓励性评语，鼓励督促孩子。为孩子召开主题班会，寻找闪光点，激发孩子的自信心。经过一个学期，刘同学的性格变得开朗、阳光，能出色地完成学校和班级的工作。老师同学都非常喜欢他。去年还荣获了校进步生的称号。
民主课堂带来高效学习
如果说学校是他生命成长的沃土，那么课堂就是他展示生命价值的绿洲。杨生贵倡导学生“民主、合作、探究”式的学习，让学生亲身经历知识的形成过程，在教学过程中，从学生的角度出发，从实际生活出发，发挥学生的个性、潜能，指导学生掌握学习的方法，让更多的学生勤于动手，主动参与，乐于探究，让每一位学生都能在课堂上得到发展。
一位家长说，孩子很幸运，从三年级到五年级的数学老师都是杨生贵老师。杨老师不同阶段教育方式也不同。对高年级更注重培养学生的数学思维能力。家校互动也很多，而且非常高效。“有杨老师在，我们家长都觉得心里很踏实。”
钟情教育，醉心教学，杨生贵老师孜孜不倦地耕耘在莫小教育的田野里，用辛勤和汗水赢得老师、学生和家长的信任与爱戴。
南京晨报/爱南京记者 孙文
