“秦淮e学堂”为同学们精心准备了精彩的网课，上午，是全区统一的课程（一二年级小同学自愿参加，不做统一硬性要求），下午，学科老师将在线提供个性化辅导，同学们可以在群里提问题，老师会进行作业答疑，个别指导，帮助同学们查漏补缺。
栖霞区教育局、区教师发展中心对全区中小学线上教学给出整体部署和指导意见，由各学校结合学科内容，关注学生用眼健康，科学安排课程时间，制定教学计划。上午，栖霞区全区统一安排课程教学，下午各个学校教师根据学校学情提供在线辅导、答疑等服务，满足学生的学习需求，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，保证学生居家学习“不断线”。
学校以教育部发布实施的“双减”政策为依据，结合各个年级不同年龄段学生的特点，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律，细化制定各个年级各具特色的线上教学方案。
例如，一年级打造“贤悦时光”，实施教师伴读、亲子共读、儿童享读的阅读策略；二年级布置给学生布置适量合理的非笔头形式创意作业，开展口语表达、故事续编、亲子共读、小组接龙等学习形式：三-六年级组开展整本书阅读，让学生体验奇妙二次体验之旅，同时推出“慧学作文”，带领学生二度创作。
根据建邺区教育局、区教师发展中心的整体部署和指导意见，从9月1日起，南京市华山路小学将利用线上教学的方式为学生提供居家学习生活指导。
请家长尽可能为孩子准备好线上学习工具——电脑，以便于下载微课或观看直播课程。各科老师会将微课提前发至班级群，请家长们及时查看、下载。有的学科可能需要提前让孩子观看微课，以便课上能更好地进行师生互动与交流。
一年级每周一至周五每天上午两节课，二、三、四年级每周一至周五每天上午3节课，下午3点至4点为全学科的课后答疑时间。线上学习周课表会于前一周的周末发至班级群中，请大家及时关注。
线上教学以外的时间不作统一安排，同学们可以提前学习老师发在群里的微课，进行新知的预习，也可以内化吸收已经学过的知识点，进行旧知的巩固。如学习上遇到困惑，也可以私信老师，等待答疑。
每节线上课时长20分钟，请家长朋友们根据课程表提醒孩子按时进班上课。在教师授课时，也请家长们提醒孩子注意课堂纪律，不要随意操作，以防错过重要的信息或知识点。
20分钟的课间休息时间，可以让孩子闭目养神、窗边远眺，以缓解眼部疲劳，保护视力。
由于学科性和年段特征不同，各学科会采用不同的方式进行线上授课，具体操作以各科老师在班级群里的通知为准。
备课组长做好集体备课的统筹和组织工作，领导全组结合线上教学的特点进行集体备课，除了常态的备课要求，要重点研讨线上教学的活动组织和评价方式，结合暑期编制的《自主学本》，有效布置作业，把“备作业”落到实处。
线上教学的备课要突出“以学习为中心”，教学设计以学生的学情为依据，制定明确的、正确的、准确的教学目标，充分挖掘各种教学资源，对课堂进行结构化设计，提倡制作学习任务单，调动全体教师的集体智慧，深度研究课堂。
每位任课教师在集体备课的基础上进行二次备课，上完课后，及时进行教学反思，在备课组群养成随时交流、即时教研的习惯。
上课前，教师需确保上课场域网络畅通、整洁安静、背景大方得体，自身仪容端庄，着装规范，表情管理温和有礼。
按照课表上课，没有极其特殊的情况，不调课，不换课，如遇特殊原因必须调换，需报请课程教学处批准，并开具调课单。
教师每节课提前5分钟进入班级群候课。候课时段，教师需打开摄像头，该时段可以与学生交流学习和生活问题，可以准备合适的轻音乐，帮助学生做好课前心理调适和情感沟通。教师提醒学生检查麦的问题，保持设备无异常。
课前3分钟，班长或课代表开始考勤，对于迟到或缺席的同学教师要做记录，及时通知或反馈给班主任或家长。
线上教学对课堂礼仪、课堂规则、课堂特色、时间分配、课堂互动、任务型学习、学习习惯、课堂评价、非中考文化学科均提出了严格要求。
为促进教学的有效性，实现课堂效果、效率、效益的三效合一， 努力做到“六有”：新课导入简洁有新意、问题驱动巧妙有价值、情境创设灵动有内涵、任务设计精准有目标、互动方式多样有生成、课堂评价多元有反馈。
按照《初中部关于作业布置的建议》，除初三年级的文化学科、初一初二的语数英物学科，其他学科不得布置课外作业，所有练习必须在课内完成。作业来源以新学期初一初二年级统一配发的“自主学本”为主。
按照教育部关于中小学生作业量的规定，初中学生课后作业不超过 90 分钟，主要学科在布置作业时必须按照学校量的规定，布置有效作业，有布置必批改，有批改必讲评和反馈。及时检查、批改和反馈。
上完课后，需要及时针对学生学习过程中暴露的问题，与学生及时沟通，针对性辅导。如果有必要，需要联系家长，进行电话家访。遇到解决不了的问题，要及时联系班主任、年级主任。
学校依据栖霞区教育局、区教师发展中心的整体部署和指导意见，结合学科内容，关注学生心理健康、用眼健康、体质锻炼等，科学安排课程时间，制定教学计划。借助“CCTALK”平台开设云端课程，利用互联网等途径与家长和学生保持联系，组织并指导学生在延期开学阶段开展自主学习，合理规划学习生活。
2021年9月1日—9月10日（暂定两周的工作日，根据实际再做调整。）
9月1日起，每个年级都精心准备了线上直播课程，在CCTALK平台进行在线教学，与线下课程一样实现国家课程全覆盖，个性辅导与学科答疑同步跟进。
1、晨读为语文、英语各20分钟，按照老师前一天布置的任务完成朗读和背默，建议家长辅助默写。
2、每节课时长30分钟，全面落实国家课程，同时设置班会、经典阅读、答疑课等课程。
3、每天中午15分钟为音乐欣赏，便于做好心理调适；体育运动每天跟着视频认真锻炼。
4、每天语数英书面作业控制在每科30分钟内，其它学科提倡用足课堂时间，所有同学需在规定时间内按照各科作业提交要求按时提交作业，不得拖拉，各班任课教师会在群里及时反馈作业完成情况，必要时点对点对接家长。
5、提供江苏省空中课堂、金陵微课、栖霞区沪江网课给学生回放选学。
学校依据栖霞区教育局、区教师发展中心的整体部署和指导意见，学校结合学科内容，关注学生用眼健康，科学安排课程时间，制定教学计划。
上午全区统一安排课程教学，下午学校借助“腾讯课堂”平台开设空中课堂，实现教师网上授课、在线辅导，学生网络学习，满足学生的学习需求，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，保证学生居家学习“不断线”。
2021年9月1日—9月10日（双休日不上课，暂定8日，后根据实际再决定是否延长）
（1）按照学科教师的要求，提前做好学科预习及文具准备；
（2）在网上教学期间，学生应当自觉遵守教育教学纪律，按时参加在线课程学习，严格做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加课堂教学互动，网课过程中非请勿言；
（3）及时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成；
（4）每天认真完成布置的作业并在规定时间完成上传；
（5）对于讲评过的作业，及时进行订正。
南京晨报/爱南京记者 谢婷 刘颖
综合 新华社、南京各区教育局、学校官微
编辑 周卉卉
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