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听·原声作文 |瑞金北村小学赵梓烨：寻回初心，感谢相遇

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听·原声作文 |瑞金北村小学赵梓烨：寻回初心，感谢相遇

听·原声作文 |瑞金北村小学赵梓烨：寻回初心，感谢相遇

南京晨报小记者

2021-12-10

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BEAUTIFUL DECEMBER

听·原声作文

两岸青少年征文大赛

今年已经是第六届，

大赛组委会首次推出

“听·原声作文”栏目。

我们邀请复赛晋级小选手代表，

朗读自己在短短一个小时左右时间里

创作的文字。

为什么要做这个栏目？

首先，纯粹。

没有花哨的配乐渲染，

只有气息流动的原声。

在安静的环境下娓娓道来，

带你进入另一个、

属于当下青少年的世界。

其次，好听。

提前听过的人都说，

太好听了，少年们的声音。

并且，听完，

会带给同龄人，以及成年人，

意想不到的发现和感动。

最后，沟通。

当我们越来越多的大人，

烦恼于越来越不懂孩子时，

“听·原声作文”

仿佛一股清流，

流淌于两代人的心中。

认真听，可以见心声，

见理想，见未来。

晋级选手

南京市瑞金北村小学

六（5）班赵梓烨

晋级作文原文

它突然会说话了

“烦死了！”我嘟囔着，随手将一摞厚厚的钢琴书猛的往琴键上一砸——“叮——”钢琴痛苦地发出一阵支离破碎的响声，震得人头皮发麻。

“为什么老师非要我抄琴谱啊？烦死了！”我闷闷不乐地瘫坐在地上，用手发狠似地抠着钢琴上纯黑的漆。

“怎么会烦呢？老师这是为了让你加深印象啊！”一个沉闷但很稳重的声音在我耳边响起，我吓了一跳，猛地一下爬起，手一不小心没把握好力度，狠狠挖了钢琴一把。

“哎呦，我说你抠我干吗？”那声音吃痛地响起，似乎挺疼的。

“你……你是钢琴？”我揉着同样吃痛的手指，试探般问道。

“嗯哼，恭喜你猜对了！我就是你最最最好的朋友——钢琴！”那声音得意地说着，我似乎看到了一个隐形的尾巴在顽皮地晃动着。

“朋友？”我细细地琢磨着这个词，不禁出声。“你觉得，我和你是朋友？”

“不是吗？你用手在我身体上发出清脆悦耳的声音时，是我这辈子最快乐的时候！”那声音愣了愣，用坚定的语气回答我。

我呆住了，我仿佛看到了五年前，我第一次小心翼翼地将手指按上琴键时，钢琴发出的美好梦幻的声音，就在那一刹间，我恍惚地看到了钢琴绽放出了最纯洁的笑颜。

我眼里晶莹一片，最终只是对着钢琴绽放出了一个不再迷茫、灿烂的微笑。

我又一次坐上了凳子，纤长的手指在琴键上轻抚而过，弹出了《summer》这首久违又熟悉的曲子。我闭上眼，似乎感受到了清凉的海风和热情奔放的菊次郎。我睁开眼，眼底是坚定又清明的光。

一曲终了，钢琴没有再说话，只是我在恍惚间。又一次看到了钢琴绽放出了最美的笑颜……

我想，我已不再害怕抄琴谱，我还要在琴谱最后写下一句话：

Thank us for meeting each other.

感谢我们彼此相遇。

评委点评

文章想像丰富奇特而又合乎情理。小作者把钢琴想像成会说话的朋友，把对它的情感贯穿于与之对话之中，从“厌烦”到“惊讶”“好奇”再到“感动”“感恩”，选材独特，立意新颖。文笔细腻，表达流畅，虚实之间，收放自如！

【声明】内容源于网络

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