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睿鼎绘本课堂回顾 | 用绘本为孩子们的成长助力

睿鼎绘本课堂回顾 | 用绘本为孩子们的成长助力 睿鼎少儿
2019-08-27
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导读:睿鼎少儿图书馆 · 书香伴孩子成长
睿 鼎 少 儿 图 书 馆 · 书 香 伴 孩 子 成 长 



绘本是一本书,其中有我们经历过的共鸣。
绘本也是一个世界,那里有着我们未曾触及过的未知、惊险、激动与神奇!
绘本更是一面神奇的镜子,透过它我们看到了孩子和自己!



绘本,一个看似只是小孩子们阅读的早期读物,在8月24日,我们和5-8岁的宝贝们一起,通过1.5小时的共读、共绘,看到了书中更多的秘密、也看到了我们未曾经历过的世界,和孩子们自己。


【推荐理由】
暑假接近了尾声,孩子们也结束了或兴奋、或刺激、或恋恋不舍的旅程。


每一段旅程的结束,都是一个新的起点。就像今天故事中的主人公们,虽然历经颠沛流离、惊险不安、不可思议,却也最终收获了“成功和精彩”(孩子们对书中旅程的概括与定义),因为母爱的力量,也因为他们追逐希望的勇气!


【故事大意】
在一个阿拉伯国家,小男孩和小女孩原本有一个很幸福快乐的家庭,却因为战争的发生,他们的爸爸失去了生命,而他们也生活在了黑暗恐怖当中。于是年幼的孩子们便跟随母亲一起离开了这个战乱的家乡。孩子们对即将踏上的旅程一无所知,虽然他们不愿离开故土,但是妈妈告诉他们:这将会是一场了不起的冒险。于是,一家三口带着希望和未知的迷茫踏上了一场特殊的旅程……


【讲读过程】


 | 阅读是培养孩子学习内驱力的最佳途径之一


故事从充满了悬念的封面开始,这是关于谁的故事?他们可能遇到了谁?又可能经历了什么?


封面上,除了书名,我们原来可以发现那么多的奥秘,这些奥秘就像一个神奇的铃铛,指引着我们去揭秘、去探索!


人物的表情发生了哪些变化?为什么会这样?他们可能在想什么?


“我们走得越远,放弃的就越多”在旅途中,他们究竟放弃了什么?


遇到了边境的高墙,他们有什么好办法可以越过去吗?

孩子们给出了他们超级精彩的方案:
① 可以借用自行车的零件来做成工具,把孩子们先送过去,然后再由哥哥和妹妹把妈妈拉上去。
② 可以找一个锋利的工具,砍断一棵位置合适的高高的树木,然后爬上去,再想办法滑到边境线之外。

这些集体讨论的结果,是不是我们从文字本身所看不到的惊喜?为孩子们鼓掌!


关于这个红胡子男人的角色,每一次都会有新的猜想。而这一次,孩子们感受到了他的高大,原本想借助他的力量,却发现那种高大并不友好,他是战争的工具(那种高大象征着无法侵犯的政治权利)。


每每讲到这两个个跨页,作为妈妈都会很感动。

母爱至伟, 方才化解了一场颠沛流离的旅程,孩子们也才得以安心入睡、感受大海的伟岸而非危险!



一辆开往幸福的列车,拉开了新的篇章,也让故事接近了尾声。


孩子们在这里也表达了自己的看法坐车时,如果把头伸出窗外,会很危险。

也由此感受到了母亲和孩子们对新生活的向往。


每一次表达的过程,都是孩子们思考、总结、反思、再输出的结果。而集体共读,则让孩子们的思维在小小的课堂里,碰撞出了绚丽的火花!相信他们也从其他同学的表达里收获了不同的感悟和思考!


| 一个让孩子可以自我表达的过程


对于9岁以前的孩子们而言,绘画更多的不是技巧、更不是“像不像”,而是孩子们抒发自己内心世界的通道。

我们这一次给孩子的题目是:给故事里的主人公们一个美好幸福的家!


而孩子们出乎意料的给这个新家画上了“地下通道”、“有楼梯的房顶”,目的是为了让主人公们能安心的过后面的生活。而在孩子们的画面里,我们还看到了他们所喜欢的,有类似于哈尔滨的冰山、冰雪滑道、大片的雪花和美丽的有着异国风情的房屋(城堡),还有国王、王后、公主和王子(富足的生活),当然还少不了游乐场和各种玩具,这都是宝贝们生活的记忆,和他们对生活的美好期望!


也是给我们家长最好的礼物!




【后记】

在儿童的阅读过程中,父母的陪伴尤为重要。不仅仅是为督促,更是为看见!

在课程结束时,有家长提到了孩子画画时,她不会指指点点,而是更多的欣赏,这是值得鼓励的!

也有家长留下来,和老师一起探讨了绘本阅读对于小学生一二年级孩子的帮助作用。我们也期待有更多好的课程为孩子的阅读表达力的提升,助一臂之力!







· END · 
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【声明】内容源于网络
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睿鼎少儿是一家专业的图书借阅平台,以让每个孩子都走向自我发展之路为使命。目前拥有65万图书用户,2100万册正版图书存量,7家线下城市图书馆,18家社区图书馆,80家mini图书馆,15家托育中心,1500个社区配送点
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