昨夜，南京这所学校闪耀长江之畔！

本次活动各界领导嘉宾齐聚，燕子矶片区中小幼学子、在宁留学生以及香港来访师生全情参与，在诗词的春江花月夜里，共赴一场文化盛宴！

书记致辞：让这片热土更加诗意盎然

南京市燕子矶中学党委书记石骏代表学校向与会嘉宾和师生们表示热烈欢迎。教育是推动社会进步的重要力量，它既是一个地区文脉传承的见证，也是反哺一方和提升地域文化品质的中坚力量。石骏书记在致辞中说，燕子矶中学秉承“协进”的校训和“山水品格，草木风华”的育人理念，协同燕子矶地区的初中、小学、幼儿园一起举办这场诗会，就是以教育人的情怀和担当，引导孩子们以美的眼光丈量世界，以深情的笔触记录成长，让这片热土更加诗意盎然，让生活和学习在这片土地上的我们更有幸福感和自豪感。

精彩诗会

震撼上演

整场诗会分为“春之盛”“江之情”“花之繁”“月之思”四大篇章，原创诗歌、情景朗诵、音乐舞蹈......全面展现燕子矶片区中小幼学子风采，美轮美奂。

燕子矶中学迈皋桥校区的师生们精心打造的原创节目《燕矶谣》，为诗会拉开帷幕。《燕矶谣》以燕子矶的历史文化为背景，融合了现代音乐与舞蹈元素，将燕子矶的自然风光、人文底蕴以及时代风貌巧妙地融入其中。

当青春学子遇见杜甫，会擦出怎样的火花？燕子矶中学燕子矶校区和南师附中燕子矶新城初中部的同学们，分别带来情景朗诵《诗词里的春天》和《开往春天的列车》，在诗词的对话中，领略古往今来同一片土地上的灿烂春天。

南京晓庄学院附属小学孩子们带来的《金陵江韵•长河诗颂》，香港来访学生的配乐朗诵《临江仙•滚滚长江东逝水》，展现了长江的壮美与文化底蕴。燕子矶中学迈皋桥校区的情景朗诵《长江水•家国情》表达了对祖国母亲河的深情厚意。

燕子矶幼儿园可爱的孩子们登场！情景朗诵《花开燕园朵朵笑》天真浪漫，展现了孩子们眼中的繁花之美。在宁高校的留学生代表一段配乐朗诵《花语诗声•五洲同吟》，多元文化背景下的诗意表达别有意蕴。

燕子矶中学迈皋桥校区和燕子矶校区的学生分别带来了配乐朗诵《当时明月在，仍照彩云归》和原创诗词朗诵《月之思》。他们与屈原、苏轼、范仲淹同行，用一首首自己原创的诗歌致敬经典。

活动最高潮来了！在宁高校的留学生代表、香港来访学生和燕子矶中学的学生们共同朗诵《春江花月夜》。“春江潮水连海平，海上明月共潮生......”时空变换，文脉绵延，青春的诗篇响彻金陵夜空。

专家点评

美好祝愿

南京师范大学文学院教授高峰对此次诗会进行专业点评。高峰教授充分肯定本次诗会的精心策划和深厚内涵，对燕中的人文积淀高度赞扬。他向大家介绍了多首写于南京的与长江、与春天有关的诗词，用吟唱的方式，将一曲《水调歌头》送给诗会，表达美好祝愿。 

江苏凤凰新华书店集团有限公司南京分公司代表向参加诗会的同学们赠送了南京文创纪念品，鼓励他们继续传承中华文化，徜徉诗意海洋。

当《燕矶谣》的歌声在江岸响起，燕子矶中学师生用原创词作叩响金陵古城的记忆。这不是简单的一次表演，而是将文学基因转化为育人密码的生动实践。

“文学不只是课本里的铅字，更是流动的生命。”这是燕子矶中学追求的人文理念。学校荣获江苏省高中语文学科教学研究基地以来，更是将这一理念不断深化为实际行动，创办一场又一场文化活动，为学生提供自我展示的平台，让无数炽热的青春在文化浸润中闪耀。

“我们用甲骨文的裂纹，拓印环形山上的年轮”“玉兔眼眶里，涨落着硅晶的月光”.....当燕中学子写下这些原创诗篇时，我们不禁感叹：这是流淌在血脉中的诗意啊。更让人相信，在一次次的陶冶中，年轻一代会有足够的智慧和素养可以肩负传承文化的重任。

江水终会载着诗会的余韵向东流去。而这一夜，在江畔吟诵《春江花月夜》的少年们不会忘记。文学已不再是试卷上的阅读理解题，而是生命流动和激荡的回音，待时光流转，自会生长出支撑生命的文化根系，代代相传，绵绵不息。

那些被诗意浸润过的灵魂，终将成为中华文脉奔涌向前的朵朵浪花。