一、核心价值总览
维度
|
ICC 全球发明大会
|
赛事属性
|
唯一国际科创赛事,对接 ICW 全球总决赛,40 余年国际积淀
|
教育理念
|
STEMIE(STEM + 发明 + 创业精神),强调社会价值与市场潜力
|
评审标准
|
过程导向(40 分)> 影响(25 分)> 交流(35 分),原型与发明日志为核心材料
|
升学与认可
|
强基计划省赛可报名;MIT 等海外名校认可;综评 / 特招双加持
|
参赛对象
|
覆盖 G1-S12(小学至高中 / 中职),0 基础可参与,支持个人 / 团队(≤4 人)
|
作品导向
|
发明落地,聚焦解决社会问题(如无障碍、可持续社区),允许外部资源协助制作
|
二、关键差异详解
- 国际属性与全球通道
- ICC 是白名单中唯一可直通 ICW 全球总决赛的科创赛事,国内学生需通过 ICC 选拔晋级 ICW,与全球 12 万青少年同台竞技。
- 其他赛事多为全国性,国际交流多为展示或友谊赛,无 “全球总决赛” 的选拔机制。
STEMIE理念与社会价值导向
- ICC 要求作品解决真实社会问题(如无障碍、低碳未来、可持续社区、AI与生活等 10个主题),强调发明的社会价值与市场潜力。
- 其他科创赛事(如机器人、编程)更侧重技术实现与任务完成;学科奥赛聚焦知识竞赛;人文类赛事侧重表达与思辨。
- 过程优先的评审体系
- 升学与国际双认可
o国内:省赛获奖可报名强基计划,综评 / 特招认可度高。
o国际:ICW 奖项受 MIT、佐治亚理工等名校认可,是海外升学的重要背书。
o其他赛事多以国内升学认可为主,国际认可度有限(学科奥赛除外)。
- 全学段覆盖与低门槛
三、通用场景与选择建议
- 适合人群:想兼顾国内升学与国际视野、偏好解决真实问题、希望作品落地的全学段学生。
- 不适合人群:仅追求学科竞赛成绩、短期冲刺奖项、无兴趣参与发明过程的学生。
HELLO 2026
四、总结
ICC 以国际属性、STEMIE 理念、过程导向、双认可体系、全学段低门槛和发明落地为核心,区别于其他白名单赛事的学科导向、技术导向或国内单一认可,是培养创新者、发明者与创业者的独特平台。
联系方式

