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【经验总结】中职班主任成长规划指导

【经验总结】中职班主任成长规划指导 学汇百川教育
2021-03-24
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导读：中职班主任成长规划指导



班主任成长规划指导

作为职业教育的班主任，我们会为所带班级的学生进行职业生涯规划的指导工作，所以学生经常称我们是他们的职业指导师和人生规划师。但是，我们有没有考虑过我们自己的职业规划和专业成长呢？
面对00后的学生和80后的家长，很多班主任感到力不从心甚至焦虑和无奈。原因除了这世界的变化速度快，我们有没有思考过我们专业成长的速度问题呢？是你成长得快，还是他们变化得快呢？
所以，我们需要对自己的成长做好规划。一个班主任如果想从平凡变得优秀，再由优秀走向卓越，必须要有自我培养的意识和自主成长的习惯。这既是未雨绸缪，更是一种远见与智慧。
那么，具体应该怎样做呢？
我们先从制定一份切实可行的成长规划开始吧。


一、自我评价



首先，我们需要先做一个自我评价,实际上就是“知己”的过程。它是我们做规划的基础。我们只有充分了解自己的能力结构、兴趣所在、行为风格、价值观取向、自己的长处和短处等，才能为我们找到适合自己发展的成长路线，才能在规划中准确定向和定位。
1、曾经：
在这个环节中，我们来介绍自己的工作经历和曾经获得的荣誉。俗话说，“以史为镜，可以知兴衰。”回望自己走过的班主任工作历程，每一个灵动的笑脸逐一浮现。他们的进步和我们有关，他们的成长有我们参与，他们的信任使我们满足。所以请相信自己的能力，肯定自己的过去。
2、现状：
这一部分中，我们需要说明自身优势、自身特点以及自身劣势。通俗一点讲就是谈谈自己喜欢干什么（兴趣），能够干什么（能力），最看重什么（价值观），适合干什么（特点）。


二、成长愿景


在客观认识自我的基础上，我们要提出班主任的成长愿景，也就是我们所向往的前景。我们期待自己能够成长为什么样的班主任呢？回答好这个问题也是我们对班主任这个岗位再认识的过程。
你可以憧憬成为一个学习型的班主任，及时归零，让学生在你的引领下和你一起前进。
你也可以憧憬成为一个智慧型的班主任，艺术带班，让学生和你一起共享每天的精彩。
你还可以憧憬成为一个仁爱型的班主任，用心用情，让学生时刻沐浴在你爱的滋养中。


三、成长目标


美好的愿景和成长目标是有区别的，前者是宏观的，利他的，抽象的；而后者是微观的，利己的，具体的。
那么我们做班主任的成长目标具体有什么呢？在这里，我为大家提出三点作为参考，当然你还可以根据自己的情况列出其他方面。
1、理论学习。
要想成长，理论学习是不容忽视的一个环节。我们要学习的理论知识更是不胜枚举。
向上，我们需要学习国家与教育相关的政策法规，国家领导人的重要讲话，了解职业教育的发展大环境和大方向。
向下，我们需要学习心理学教育学的理论知识，充分贴近学生，贴近生活，贴近实际。
向左，我们需要学习古今中外各大教育家的教育理念，有传承才能有创新。
向右，我们需要学习当代各位知名专家和班主任的育人智慧，借鉴他们优秀的做法。
2、总结经验。
曾经的工作经历也是我们成长的宝贵财富，这需要我们花一点时间使之具体化，可呈现，变得更有意义。所以需要我们认真总结得失，积极发现规律，找到工作瓶颈，发现不足之处。
3、开拓视野。
一个人的学识、品德和胸怀都与他的视野大小密不可分。作为新时代的教师，我们开拓视野的方式方法有很多。除了书籍的阅读，各种网络研修、线上论坛、线下培训、课题研究、能力比赛、名班主任工作室的引领等等，都是我们开拓视野的良好渠道。



四、具体措施


有了成长目标，我们接下来要制定一些具体的措施，确保这些目标的达成。这里为大家提供五个方向作参考。
1、读书计划。
国画大师李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”建议在这里列出书目和阅读的时间，专时专用，事半功倍。
2、研究计划。
建议列出1-2项在班主任工作中遇到的难点和痛点或是自己比较感兴趣的某一方向，如班级文化建设、班干部队伍的培养问题等等，作为自己的研究计划。还可以计划加入名班主任工作室跟随研究，一起成长。
3、实践计划。
在实践中，我们具体想做好什么事呢？可以给自己所带班级做好规划，可以尝试带两个以上的班级，可以改进自己的作息等等。
4、参赛计划。
参加比赛是提升自我成长最快的方式，我们可以把参加班主任基本功大赛列入计划内的大事，具体要落实好教育故事、教育案例、主题班会、情景模拟、班级构想等材料的搜集与整理。
5、分享计划。
一次分享，可以调动班主任的多项能力提升，如总结归纳的能力、写作反思的能力、发现规律的能力等等。所以，我们可以分专题分方向地将自己已有的经验梳理一下，形成文字，制作好PPT，抓住学校提供的各种分享机会。


五、几个微改变


为了保障具体措施的有效落实，我们可以从几个非常容易做到的微改变开始做起。如每天一次10分钟的健身，逐渐增加你的行动力；每天睡前10分钟的书本阅读，慢慢汲取书中的营养；每天下班后花5分钟思考今日的得失，点滴积累教育素材等等。
万山磅礴，必有主峰。龙衮九章，但挚一领。进行班主任成长规划是我们专业成长的关键一步，可以帮助我们明确方向，提高效率。所以，请坚持你的梦想，留下你的足迹，开始你的成长！
 
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