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2022年的职业院校技能大赛教学能力比赛还没有结束,日前多所院校相继启动2023年职业院校技能大赛教学能力比赛。很多老师可能会有这样的感叹“这也太早了吧?!”,“参加完2022年的比赛,想休息一下都不行了?”,“这还让不让人活?!”....其实,小编根据这几年的经验,教学能力比赛准备工作复杂,现在是时候开始准备了,主要有以下几个原因:
1.教学能力比赛准备文档材料比较多,工作量大。从选题、写教案、做课堂教学PPT、课堂实录、写报告,做汇报PPT,再反复打磨材料、准备课程资源等一系列操作下来,就是经常参加比赛的老师,也需要3个月左右的时间。
2.比赛课程实际教学时段。比赛课程的选定可能是今年下半年的,也有老师可能选择明年上半年的教学课程。这期间对于学校来说就是一个学年。因此学校组织比赛提前一个学年是非常正常的。
3.给予参赛团队充分的准备时间。参赛团队的老师除了参加比赛,平时还有大量的教学工作、班主任、辅导员工作。因此,参赛资料的准备大多利用空余时间去完成。
4.新参赛团队需要更长准备时间。对已经参加过教学能力比赛的老师来说,对政策文件精神了解得相对要好一点。对于2023年准备参加比赛的老师来说,团队之间的磨合,政策文件的学习、研读比赛方案、参加相关培训等等,都需要一定的时间。
以上是小编个人分析的原因,也是写给广大准备参加教学能力比赛老师的建议。机会是留给有准备的人,成功是留给准备好的人。








⚪来源:教学能力比赛
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