第三批国家级一流本科课程申报建设培训工作坊
课程背景
贯彻落实《教育部高等教育司2023年工作要点》、教育部等五部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,全面推进和落实新时代高校课程思政与一流课程建设融合,明晰一流课程建设中专业知识与思政元素融合的要领,帮助广大教师建设一流课程,并准备各省级、国家级一流本科课程的申报与建设工作。
01.
会议时间|
线下时间:2023年4月29日-5月2日 29日报到
线上时间:2023年4月30日-5月1日
线上直播+回放巩固
02.
研修安排|
4月30日9:00-12:00 申报建设
方教授
《思政领航的国家混合式一流课程建设及申报》
1、一流课程建设的概况
2、基于需求的基础建设
3、课程思政设计思路
4、混合式创新教学案例
5、改革成效及推广价值
6、混合式一流课程申报
4月30日14:00-17:00 工作坊
方教授
现场学员分组进行讨论学习,专家逐一点评指导,全程可直播。线上和现场学员均可报名进行课堂教学组织和说课汇报。
(汇报者人数:课堂教学组织限2人,说课限5人)
5月1日9:00-12:00 金科教学方法
丛教授
《“一流课程”背景下——“课程思政”的创新途径》
1、政策激励
2、课程思政切入点
3、结合信息技术,对课程进行宏观结构的思政改造
4、微观案例与课程思政微课
5、两个立足点
5月1日14:00-17:00 课程建设
第二批国家级一流本科课程负责人
《国家级一流本科课程建设与创新提炼》
1、申报政策解读
2、评审流程
3、课程建设时代背景
4、一流课程建设要求
5、课程建设创新点
6、课程特色提炼
7、课程建设案例分析及收获体会
03.
特邀专家|
方娇莉

云南省“兴滇英才”教学名师,中国高校CMOOC联盟云南工委秘书长,云南省第一届教育督导评估专家。国家精品在线开放课程负责人,首批国家线上一流课程负责人,首批国家线上线下混合式一流课程负责人,云南省高校课程思政示范课重点培育项目负责人,云南省虚拟教研室试点建设项目负责人,云南省优秀教材主编。荣获全国高校混合式教学设计创新大赛特等奖、首届全国高校教师教学创新大赛二等奖、云南省高校教师教学大赛特等奖、教学设计创新奖、云南省高等教育教学成果一等奖、教育教学科研成果二等奖等奖励。
丛杭青

浙江大学教授、博士生导师、工程伦理教学名师、教育部科技伦理教育专家委员会委员、教育部科技伦理一流核心课程与教材《数据伦理》负责人、全国工程专业学位研究生教育指导委员会《工程伦理》课程专家组委员、全国工程专业学位规划教材《工程伦理》副主编、浙江大学科技与社会发展研究所所长、浙江大学卓越教学A岗 教授、国家社科基金重大项目“中国工程实践的伦理形态学研究”首席专家。
05.
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