【微课分享】微课视频、现场活动说课视频- 大数跨境

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【微课分享】微课视频、现场活动说课视频

学汇百川教育

2023-12-22

导读：陕西第三届高校课堂教学创新大赛获奖教师教学分享

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团队简介

中央民族大学团队

李凤、李佳、石嵩

本教学团队是一支由具有丰富教学经验的中青年骨干教师组成的创新型教学队伍。团队独具特色的教学设计和亲切自然的教学展示获得了活动评委及其他同仁的高度评价，充分体现出团队教师扎实的教学功底和深厚的人文素养。同时，团队教师在各自的研究领域有着众多教学及学术研究成果，知识结构和特色专长互补相益，为教学质量和学术水平提供了有力的保证。团队成员曾合作参加各级各类教学比赛、指导学生参加各级各类英语比赛并获得优异成绩，主持参与各级科研课题十余项、撰写论文几十余篇。

作品信息

作品标题：How to Use Anecdotes to Illustrate Your Point?

获得奖项：全国活动一等奖

所属组别：本科英语组

所属课程：大学英语二

配套教材：《新时代明德大学英语综合教程2》

所属学校：中央民族大学

所属省/市：北京市

作品简介：

本课程是针对非英语专业大学一年级学生的公共必修课，教授对象普遍英语基础较好，具备使用英语表达自己观点的能力，然而在陈述个人观点时，往往存在“言语空洞、不够生动形象、难以打动听众”等问题。本节课出自《新时代明德大学英语综合教程2》第三单元的 "Speaking&Writing" 部分任务，学生在完成教师布置的写作作业过程中，通过教师反馈发现自身存在的问题，并向老师请教如何使用生动而有效的例子来论述自己的观点。本微课旨在教授学生掌握使用“讲述轶事”来论证自己观点的技巧，帮助学生掌握使用“轶事”进行论证的三大原则，提高学生的自我表达能力以及沟通交际能力。为了解决本微课的重点和难点——如何讲好故事来说服观众，教师采用视频展示、与学生互动的方式，引导学生更加深刻地理解“轶事”的使用原则，并能够在演讲稿中加以运用。

微课视频

现场活动说课视频

获奖感言

非常感谢高等教育出版社为老师们提供了这样优秀的交流和展示平台，活动选手新颖的教学理念、巧妙的教学设计让我们受益匪浅。感谢中央民族大学外国语学院对教师教学能力培养的重视和支持，感谢文传学院师生团队为我们提供的帮助与支持。从省级活动到全国活动，从最初微课选题、视频录制再到说课准备，整个过程漫长而艰辛，但更多的是成长和收获。集体的智慧让我们在活动过程中越走越远，团队的力量助我们一路前行。未来我们将会继续努力，共同进步。

专家点评

本微课介绍了如何用“讲述轶事”来论证自己观点的技巧，帮助学生掌握使用“轶事”进行论证的三大原则，教学目标明确，教学设计思路清晰完整，方法得当，视频呈现方式生动，教学语言自然流畅。选题合理，微课制作模式创新性较强、制作用心，教师与学生的对话穿插部分实例视频，授课效果较好，课程目标完成度高。尤其是师生交互活动安排衔接很好，重点突出，很好地辅之于视频，每个环节都与课程教学目标内容密切关联。

作者反馈

感谢专家老师的点评和肯定。今后我们会继续创新教学设计，加强以学生为中心的教学理念，进一步提高课堂的互动性和趣味性，为学生开启混合式学习的新体验。让学生学有所成，学以致用。