
——新时期教师——
数字化教学创新能力
提升及应用专题研修班
深入贯彻落实党的二十大精神,落实《教育部关于发布<教师数字素养>教育行业标准的通知》(教科信函〔2022〕58号),提升教师数字素养,提高教师数字化教学创新能力,扎实推进国家教育数字化战略行动。
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海口1月15日-1月18日
线上1月16日-1月17日
PART 1
授课专家

上海交通大学教育技术中心“好大学在线”工作室副主任。混合式教学创新者联盟创始人,中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任, 2019-2021全国高校混合式教学设计创新大赛秘书长,一流课程及全国高校教师教学创新大赛评审专家&培育专家。
长期从事一流课程建设与培育指导、各类教学创新大赛教师培育、混合式教学全流程工作坊指导、课程思政创新设计、在线教学平台及在线课程设计等研究与实践,对“MOOC-Inside”混合式教学及一流课程建设有深刻的理解。承担多项教学改革研究项目,获得国家教学成果奖及省级教学成果奖各一项。

复旦大学微电子学院教授,复旦大学卓学计划学者,上海市青年科技启明星,复旦大学教师教学发展中心副主任,IEEE/EDS-CPMT上海联合支会主席。
2023年度国家高校教学成果奖二等奖的获得者。首创借助在线课程的原位翻转教学法,
2018年6月被评为教育部在线教育研究中心“智慧教学之星”。2019年11月,“半导体物理”课程入选上海高校优质混合式在线课程示范案例。2020年11月“半导体物理和器件原理”课程获评首批国家一流本科线上课程。2021年1月“半导体器件原理”课程获评上海市首批一流本科混合式课程。2021年7月,获得首届全国高校教师教学创新大赛一等奖和教学设计创新奖。2023年3月“半导体器件原理”课程入选上海市首批本科示范课堂。
PART 2
授课安排
教育数字化转型及教学创新
1月16日9:00-12:00
1、教育数字化转型的内涵
2、教育数字化转型的行动
3、数字素养内涵及如何提升
教师数字素养
4、技术如何重新定义学习
5、教育哲学为什么重要?
6、数字化教学创新路径
混合式教学创新设计及技术工具融入
1月16日14:00-17:00
1、混合式教学基本内涵
2、主动学习&形成性评估
3、混合式教学改革五步模型
4、混合式教学典型案例分析
5、生成式AI工具融入教学设计
6、如何使用常见工具增加互动及提升效率
建课、用课、管课全面数字化的教学
创新实践
1月17日9:00-12:00
1、全自助数字化课程建设经验分享
2、原位翻转课堂——一学就会的混合式数字化教学实现模式
3、9年29门次课程的完整混合式数字化教学经验
4、凡是 理论课教学都适用的模式
报名咨询:韩老师
联系方式:13641117699(同微信)
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