以教师数字素养发展为抓手，通过数字化教学转型，进而实现数智赋能教学，提升育人质量，成为目前教育教学创新变革的热点。
以ChatGPT、ChatGLM等大语言模型为代表的人工智能AI成为数智赋能教学的核心支撑技术！AI赋能教学，不仅需要教育教学理念的转变，更需要教师基于教学模式创新变革，实现利用AI功能构建全新的教学应用场景，进而实现数智赋能教学！因此，如何利用AI功能促进教师的数字素养发展，如何提升教师数智赋能教学的设计与实践能力，成为教育数字化转型背景下教师数智赋能教学能力发展的核心！
为此，学汇百川教育特举办“教育数字化转型背景下人工智能AI赋能数字化教学深度实训工作坊”。
实时答疑+专享技术服务+连线互动
线上：4月13日-14日 直播
线下：4月12日-15日 扬州
双主线项目驱动工作坊模式
一条主线是培训教师数字化教学转型背景下教学相关理论、理念、教学设计与实践技能，以及大语言模型的应用实践能力；另一条主线是培训教师如何利用AI功能进行学情分析、进行混合式教学设计，如何基于AI大语言模型设计建设自己的教学智能助手。
所有AI赋能教学实训基于设计、实现一个完整的混合式教学设计项目进行，一是每个小组利用AI需要完成针对具体教学内容的一个混合式教学设计，二是要每个小组基于ChatGLM大语言模型设计建设一个服务自己课程教学的智能教学助手项目。所有项目需要展示汇报、问题反馈交流。
工作坊既有数智赋能教学的理念、思路、混合式教学模式及方式方法学习，又有AI技术应用实践、利用AI设计建设自己的智能教学助手等实操实训，理论学习与应用实践深度融合。
陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室副主任。研究领域主要集中在人工智能与教师教育、智慧教学模式创新、技术增强学习、大数据环境下智能信息处理等方面。主持完成项目：1项国家自然科学基金项目；20余项混合式教学应用推广服务指导项目；1项教育部-中国移动基金项目；1项陕西省高等学校教学改革重点项目。主持在研项目：1项国家自然科学基金项目；1项陕西省社会科学基金项目；多项智慧教学模式创新、混合式教学设计与实践、数字化教学转型等服务指导项目。2009年获宝钢优秀教师奖；2015年获陕西师范大学“启夏英华-中交通力”优秀教师奖；2019年获陕西省教学成果一等奖。作为核心参与人，2018年获国家级教学成果一、二等奖各1项。
4月13日
9:00-12:00
从教师数字素养发展到数字化教学转型：理念、思路与途径解析
如何落实教育数字化转型？为AI赋能数字化教学构建理论及实践途径：
（1）智慧教学发展途径：数字化教学转型与教师数字素养发展；
（2）智能技术赋能教学：基于教学模式重构创新的智慧教学设计与实践。
（3）AI介绍：基于大语言模型的人工智能技术概述。
4月13日
14:00-17:00
AI赋能教学实训工作坊（1）混合式教学设计实训
（1） 如何和AI大语言模型互动交流：从基本操作到高级应用技巧实训；
（2）基于AI大语言模型的混合式教学设计实训：如何使用AI大语言模型一步一步完善教学设计。
4月14日
9:00-12:00
AI赋能教学实训工作坊（2）建设自己的智能教学助手
（1）基于大语言模型的智能教学助手设计、建设实训；
（2）以小组为单位完成一个教学单元的教学智能助手。
4月14日
14:00-17:00
AI赋能教学实践展示汇报与问题解答
（1）小组展示完成的混合式教学设计及智能教学助手；
（2）针对小组混合式教学设计与智能教学助手进行点评反馈；
（3）解答老师在基于AI实现教学设计、构建数智赋能教学过程中的问题。
备注：
1. 工作坊实训使用的AI大语言模型是智谱ChatGLM大语言模型（www.chatglm.cn）,我们认为ChatGLM是目前国内做得最好、功能最完善和效果最好的AI技术。
2. 建议参训老师准备笔记本电脑，并最好能够准备与自己教学相关的文字材料，如何教学设计、教学内容文字材料、题库等。
课程顾问 ｜王老师
联系方式 ｜180 0334 8638
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