学汇百川教育科技研究院

培训特色

理实一体

重理论知识+实际操作能力

互动性强

小组讨论+案例分析互动交流

针对性强

解决审核评估、专业认证相关工作中的实际问题

培训形式及内容

理论讲授+工作坊演练

旨在帮助教师深入理解并掌握OBE理念下的核心教学技能。

（1）OBE课程大纲的修订：我们将深入探讨如何以学生的学习成果为导向，修订和完善课程大纲，确保课程内容与教学目标紧密相连，满足学生的实际需求。

（2）OBE教学设计：通过案例分析和实际操作，学习如何根据OBE理念设计教学方案，包括教学目标设计、教学策略设计、课程思政设计以及教学评价的设计等。

（3）课程目标达成度的计算：介绍课程目标达成度的计算方法，帮助教师科学评估教学效果，为持续改进教学提供依据。

线上：2024年6月1日-6月2日   直播

线下：2024年5月31日-6月3日  成都

授课专家

延安大学混合式教学工作坊负责人，延安大学教学技能促进师，课程思政培训师，专业认证培训师，延安大学教育科学学院副教授（教学型），现代教育技术专业硕士导师；延安大学教育科学学院教学院长。

主持省级精品在线开放课程一门（混合式教学理论与实践）；主讲省级混合式一流课程一门（普通心理学）主持省级创新创业慕课一门（创新思维与教育领域创新创业）；以核心完成人获得陕西省高等教育教学成果一等奖、二等奖各一次；主编《学与教的基本理论》、《混合式教学设计与实践》教材两部。受邀在几十所高校讲授课程思政、混合式教学及OBE教学工作坊，广受好评。

授课安排

1、OBE人才培养方案的修订逻辑

2、课程大纲在人才培养中的功能

3、OBE理念与课程建设

4、OBE理念课程大纲的构成要素

5、OBE理念课程大纲的编写技术

自选一门课程，完成毕业要求、课程目标、教学内容、教学方法、考核方式对应关系表。（线上学员同步参加练习）

1、理解OBE理念课程大纲的特点

2、掌握OBE理念课程大纲的设计技术

3、完成一份OBE课程大纲简案

1、教学设计的基本原理

2、学习的目标与层级

3、教学的模式与策略

4、教学的评价与反思

自选一个教学单元，完成包含教学目标、教学实施过程、教学评价三个核心要素的教学设计方案。（线上学员同步参加练习）

1、掌握教学设计的核心原理

2、掌握OBE理念的“双线”教学设计技术

3、完成一份课堂教学设计简案

1、考核方式与权重规划

2、确定评价标准

3、实施教学评价

4、目标达成度计算

5、持续改进方案

自选课程，完成课程目标达成度检测计算方案，并尝试撰写分析报告（线上学员同步参加练习）

1、掌握教学评价的基本原理

2、掌握课程目标的测量与评价技术

3、完成一份课程目标达成度报告简案

报名方式

您的成长是我们唯一的价值

为确保授课质量，

“学汇百川教育”特邀著名专家，

精心设计此次讲座。

其所授课程广受学员欢迎，

被认为“接地气，可操作”。

此次讲座理念独特，

创意新颖，案例贴切，方法实用，

一定能让学员大有收获！