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“文心战疫”——大连市群众艺术馆【掌上文化馆】复州东北大鼓

“文心战疫”——大连市群众艺术馆【掌上文化馆】复州东北大鼓 辽宁省文化馆
2020-04-21
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导读:掌上文化馆非遗云课堂——复州东北大鼓(二)本期“非遗云课堂”邀请非物质文化遗产项目复州东北大鼓代表性传承人陈



掌上文化馆




非遗云课堂——复州东北大鼓(二)

本期“非遗云课堂”

请非物质文化遗产项目复州东北大鼓

代表性传承人陈世芳老师

继续带来复州东北大鼓的教学

一起跟着视频学大安板和大口唱腔



复州东北大鼓教学


点击右下角缩放键可全屏播放


上期讲到东北大鼓是鼓书艺术,艺术形式是说唱型,有说有唱,大安板是在每个唱段之前要唱的,只有两句。小口唱腔也叫四小口,曲调优美高昂,一般采用的比较多。本期给大家讲一讲大口唱腔,大口唱腔也叫四大口,属于悲调,用在悲悲切切的唱词当中,今天我们就用昭君出塞这个唱段的部分唱词来展示大安板和大口唱腔。在这段唱词之前有一段道白:在汉朝有个奸贼名叫毛延寿,这个贼巧笔丹青会画美人,画了一幅昭君像,送到了北国鞑王手中,单于王打开画图一看,见画图中的女子长的是柳眉弯弯如新月,葡萄花的杏眼水灵灵,悬昙花的鼻子、樱桃花的口,粉面桃腮衬朱唇。画一顶珠翠凤冠头上戴,八宝金环坠在耳轮。上身画浅粉色的龙凤袄日月镶衬,下画一条绿色山河地理裙,一双锈鞋上画了一对小蜜蜂在采花芯。单于王看罢,心中大喜:"哈哈!中原竟然有如此美貌的女子,太美啦!我一定要得到她。"于是,他就起了抢夺之心,派了个熊掌都督杀奔中原。只杀得黎民百姓无处栖身,叫苦连天。汉朝中兵将软弱,无人抵挡。刘王为保江山,把王昭君献了出去,昭君为了救国救民,只好屈从了刘王的旨意。想到自己将要永远离开了祖国和亲人,她心中难过,怀抱琵琶,眼中流泪,坐在马上,慢慢地离开了长安城!唱词如下:
(前两句大安板)
马至宜阳懒加鞭,
昭君出塞和北番。
(以下用大口唱腔)
哭泣泣离了西祁水,
止不住回头望长安。
望不见长安城一座,
望不见九门和九关。
望不见九九八十一间金銮殿,
望不见一双父母老年残。
望不见刘王万岁爷,
望不见合朝文武官。
望不见御儿皇殿下,
望不见东宫西宫姐妹相连。
(落板)
这段唱词阐明了昭君出塞之前对祖国、对家乡、亲人的留恋,她不愿意离开,她感到悲伤和凄凉。所以这一段唱词就要采用大口唱腔。


教师介绍


陈世芳,复州东北大鼓国家级代表性传承人、瓦房店市复州东北大鼓复州皮影双管高教艺术协会主席、瓦房店市复州非物质文化遗产综合艺术团团长、华夏鼓韵传统文化(大连)有限公司总经理。她挖掘整理了《忆真妃》《昭君出塞》《夜宿花亭》《杨八姐游春》等东北大鼓传统书段百余段,并与时俱进创作新节目,经常到部队、乡村、社区、学校和敬老院义演。陈世芳在积极宣传复州东北大鼓的同时,又广收学员,免费带徒,先后收徒100余人。她还将复州东北大鼓艺术送进学校、带入课堂,先后走进四所小学、一所中学,在大连理工大学、大连海洋大学、大连外国语学院、辽宁师范大学等高校建立了东北大鼓实践传承基地。并以复州非物质文化遗产综合艺术团为载体,多次进行巡回展演。2011年陈世芳获得感动瓦房店市十大人物称号,2014年获得辽宁省曲艺家协会颁发的优秀指导教师奖,同年8月获中国曲艺家协会颁发的《园丁奖》,在第五届辽宁省少儿曲艺大赛中被评为优秀指导教师,在2019年大学生曲艺节上获最佳创作奖。2018年6月应邀赴天津参加文化和旅游部举办的全国非遗曲艺周活动,多场演出深受欢迎。陈世芳的事迹多次被《大连日报》《半岛晨报》、中国之声、大连广播电台、大连电视台等新闻媒体报道。她撰写的文章《复州东北大鼓介绍》《复州东北大鼓的春天真的到来了》分别在中国曲艺家协会主办的国家一级期刊《曲艺》及《大连方志》上发表。


项目介绍


复州东北大鼓,国家级非物质文化遗产项目,唱法既细腻、优美、震颤、倾吐、含蓄,又奔放、热情、圆润。其滑音、颤音、腭音、闷音等较多,在演唱技巧上,非常强调唇、齿、舌、鼻、喉的功夫,要求吐字要清、行腔得圆、夺板得俏、心板要稳、尺寸要准、声要动情、情要动心。由于大鼓是一个人演唱,故事中的人物要由艺人一个人完成,只有用不同声腔表现人物才行,因此只有很好的功底才能收到较好的演唱效果。因其行腔圆润,韵味十足,咬字吐词清楚,曲调委婉、动听、亲切、感人,逐渐在民间广为流传。复州东北大鼓具有塑造形象的多样性、音乐唱腔的独特性、道具的多用性和语言的社会性等特点,它在传播文化知识、保留传承民间有价值的历史传说、风土人情、歌颂真善美的英雄人物和事迹方面起到了重要作用,对中国的说唱和表演艺术的发展产生了积极的影响。其唱段妙趣横生,讴歌颂真善美、揭露和讽刺假恶丑,具有浓郁的生活气息和广泛民间认同性,具有较高的审美价值。







辽宁省文化演艺集团
(辽宁省公共文化服务中心)


辽宁省文化馆(辽宁省青年宫)



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提供优质的文化资源,让百姓享受文化参与文化。
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