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716小宇
学习太苦，无趣！乏味！
学习太苦，太枯燥，太乏味，怎么办？你所欠缺的只是一点点兴趣。
如果你想如果你想做一件事,那么全世界都会帮你。
大家看到的是什么场景？对，著名的网游魔兽世界，也就是游戏。
大家都玩过游戏吧？大家都喜欢玩游戏吗？
好。现在，大家开始跟我想象一个场景：夜晚，回到家打开电脑，进入自己最喜欢的游戏，创建
了一个角色，选择了自己所喜欢的一个职业，开始了游戏之旅。
进入游戏后，你首先要做什么？熟悉和探索一下周围的环境，学习一下游戏的操作界面，看看功能都怎么用对吧？此时，你对这个游戏产生了无数的好奇感，希望能够随着等级的增加到更多的地方，获得更好的装备，并最终成为一个顶级高手是吧？
当你还是1级时，你一个人开始做任务，升级打怪，不断重复着。当你遇到一个复杂的任务并且完成任务后将会得到更多的经验和奖励，但是无法通过。这时候你会怎么办？
上网搜攻略吧？找高手和有经验的人问吧？为什么这么做？就一个目标：为了过关，获得更多经验，拿到更多奖励。
当你由1级升到10级以后，在不断升级的过程当中，你突然发现自己一个人的力量太渺小了，
升级太慢了，这时你就会想办法去加入各种社团，去找高手带你去升级，做任务。你的目的就是为了更快速的升级，获得更多的经验。
在跟着高手做任务打副本的时候，你也能从高手身上学习到他们是如何打副本的，他们的一些方法和技巧和注意事项，对吧？
从1级到最高等级的升级之路是漫长的，但在这个漫长的过程当中，你经历了千辛万苦，克服了重重困难，通过找高手和查攻略等方法一一将困难解决。
你坐在电脑前面，经历了多少个日日夜夜，有时还熬夜到天亮，近乎疯狂的状态，几乎忘记了吃饭和睡觉，始终坚持着、努力着，目标只有一个，在这个游戏中升到满级，获得所要的荣誉。
当你达到满级的时候，你再回过头来看看，你所付出的的艰辛和努力已经不算什么，这时的你已今非昔比。再看周围比你经验低的小号在重复着你所走过的路程时，你会心的一笑，或许当有朋友创建一个小号跟你一起玩时，你也许会把你的宝贵经验和教训以及操作技巧和连续技释放的方法，让他能有所了解。但光听是没用的，必须还要自己到游戏中去体会，通过实践验证高手所告诉你的方式方法，并掌握其中的精髓，并熟练运用。
通过一次次反复运用和不断体会高手所告诉你的方法后，你就会发现有所差距，为什么连续技能你放不出来？他到底怎么按键的？你才会关注到更多细节的内容，发现更多的东西。
好，把我们的思路拉回到现实中来，我们从游戏中看到了什么？看到了我们每个人身上都拥有着冠军级的习惯和做事方法，当你还是小号时，你遇到困难，你会利用市调去搜索、你会去找帮手去解决你的问题、你会去借力、你也会抵御住外界的干扰和诱惑，你也单爆一个角色到满级、你也能做到坚持不懈的努力、不达目的绝不放弃，为什么？原因何在？
我认为关键在于游戏的吸引力，游戏对你的吸引力要大于其他事物对你的吸引力。
游戏吸引你，你觉得这东西有意思，你就有兴趣去探索，自然也就会花费更多的时间去研究他，去单爆每一个细节。玩游戏连吃饭睡觉都已经忘记，达到了近乎痴迷的程度，就像贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭的网络炒作段子一样，反映出了对游戏的一种痴迷程度。
而在你每次升级后，你都会获得更多的经验和更多的装备奖励，也会给你带来更大的荣誉感，让你更加兴奋的去继续玩。这说明什么，只有你对一件事情产生了浓厚的兴趣，你才会更加主动的去深入了解。
我们为什么不能借鉴一下这种方式呢？我们不想苦学，就找点乐子吧，激发一下我们的兴趣，让我们对三大产生更多的兴趣行不？
老大不是说了么，三大什么地方都能用。我们每个人都有兴趣吧？比如你喜欢摄影、你喜欢看球、你喜欢看韩剧、你喜欢旅游..
我们利用三大去想想如何更好地学摄影，如何更好地了解一个联赛或球队、如何利用三大来分析一下韩剧的剧情，写个评论？如何利用三大规划一下我们的旅游路线、利用目标细分法去整理一下我们的行李物品？
利用三大来更好地挖掘一下我们的兴趣，以及了解更多有意思的东西，这个可以吧？苦了就给自己找点乐吧，找乐的目的在于在实际当中运用三大。
为什么要在实际中运用三大去学习？只有运用才会加深印象，才能更好的掌握。这就跟听歌和唱歌是一样的道理，你听别人唱的那么好听，那些歌星也是经过长时间的刻苦努力和反复练习才能达到一定境界，也是在反复当中不断摸索当中才一步步成长起来的。或许你说他唱的不好听，但是真让你唱，你未必比他强，只有你亲自参与之后，你才会有更多的感悟和体会，光在那里看是不会有太大效果的，所以我们所要做的就是在学中练，在练中学，在打仗中学习打仗。
想一想什么事情能够让你记忆忧心，是不是都是你亲身经历的事情，就跟我刚才给大家讲的游戏场景一样，是不是你经历过就会记忆犹新呢？所以，我们要进行体验式学习。
为什么老大讲课之前让我们做预热作业？我们是不是都在做亲身体验，我们不断市调和提问，自己主动去找答案，去想办法解决问题，这时我们会有很多的疑问或者困惑。
当老大课程讲解的时候，我们不光是在听课吧，也是在寻找能够解决我们心中疑问的那些答案，对吧哥几个，或许老大某一句话点拨了我们，让我们有所感悟，我们一下子就记住了，而且印象会很深刻，没错吧？如果你没有亲身体验去解决一下这个问题，只是老大讲课，咱们听，你会有很深刻的感悟吗？未必吧？
不知道我说的这些对大家是否有所启发。
第四：其他同学学的那么好，我为什么没有那么多感悟和理解？我该怎么办？
好，我们又说回到打游戏这件事情，为什么我总说打游戏这件事，因为大家都曾经玩过，都有共同的经历和感受。当你遇到某个关卡总过不去，你就会尝试很多办法，当你尝试了很多办法也没辙，你就会开始找高手教，去研究攻略。高手就会给你指点迷津，按照这样这样这样的方法去做就可以了，然后你就亲身体验了一下，结果就过去了，一下子解决了这个问题。
这说明了什么？我们不光要自己低头苦练，我们还要抬头看看周围人是怎么练习的，或许你遇到的问题对于你来说非常棘手，对于周围的人来说根本不是问题。如果他的方法能够解决你的问题，为什么不借鉴过来呢？多向其他高手学几招，你就会有更多的感悟和理解。赞同的请扣1。
记住，你不是一个人在战斗。
具体落实到三大学习中，有哪些学习方法呢？
听课程、写总结、看评论；自学+借力；实践
听课程：第一遍听老大讲+后续自己反复听
写总结：写感悟、心得和体会
看点评：看老大对自己的点评+看老大对优秀学员的点评
在练中学
大家也一定是这样学的。
我们还可以干嘛？
1、看点评：看老大对所有学员的点评
2、看总结：看老大对所有学员的总结
3、多沟通：和师长、同学沟通和交流学习中的心得、体会、看法、对于某段的感受和认识
4、多实践：参与别人的问题讨论，如创业群；通过自己遇到的问题利用三大解决
5、多提炼：看完学员的总结或点评后，你一定会有所感悟，思考一下彼此之间的差距，找出它们好的地方，学习借鉴过来。比如他们的招数和学习方法、或者针对某一段内容有所感悟。对比一下，大家都在学习，你的感悟是什么，他的感悟是什么，你有没有想到，他是如何想到的，和他聊聊行不行？
6、单爆下总结，归下类，关于方法的放一起、关于某段课程理解的放一起，然后集体单爆，再写心得体会行不行？
总之，任何对于我们理解和学习三大课程有帮助的方法我们都可以运用，目的都是为了更好的学习、理解、掌握三大。
套路！
学三大思维学什么？学套路，好比打拳一样，你说每次打一拳厉害还是一套连续的组合拳厉害，当然是后者，而组合拳如何出拳，出拳的先后顺序是怎样的，需要通过老师的指导和不断在实践中反复的摸索和运用才会达到一定的境界，每个基本动作都学扎实，套路打出来才更加威力。
你是否在学三大思维时遇到这样的问题：当我们听了三大的课程之后，我们也提了很多问题，到底这么多问题哪些是主要问题，主要问题当中哪个需要先解决，哪个需要后解决我还是不知道。大家是否有这样的疑问？
我遇到了，我始终就想不明白，为什么老大能够在3节课中对于每个项目都摘出了10个主要问题，为什么我们从那么多问题中找不出到底哪个是主要问题？
老大为什么要先解决这个问题，再解决哪个问题？3节课讲完了，老大也说了，该讲的都讲了，为什么我还是没有发现其中的套路呢？
这个问题一直困扰了我很久，突然有一天走在路上我想到了一个词：对比。对啊，为什么我们不能对比一下这3节课老大的问题呢？这里查一句，有时灵感来了只是一瞬间的事情，就像光一样，摄影师用相机捕捉光影的一瞬间，而我们用什么捕捉灵感呢？一支笔和一个本，为什么老大让我们随身携带笔和本，就是为了一旦有灵感闪现可以尽快记录下来，留住瞬间的灵感。如果你说我不可能老带着笔和本，你也可以利用手里里面的备忘录记录下来，总之，要留住那稍纵即逝的灵感，灵感错过了可就找不回来了。
回到对比上来，于是第52天让我有了更深入的认识，当我把3节课程的10个核心问题放在一起时，我惊奇的发现，老大的10个核心问题几乎一样。你知道当我发现这件事情的时候，我是多激动吗？就像挖到宝藏一样，原来这就是所谓的套路，核心问题原来都是一样的。大家看到了吧？纯干货吧。
不知道我的能分享能不能给大家有所启发，其实大家花时间听分享的目的，是为了学习方法、解决自己学习过程和运用当中的一些问题，而我说的这些方法，要的就是2个字：落地！
只有能够落地的方法才是好的方法。大家可以借鉴一下，如果这个方法不适合你，就再找其他适合自己的方法。还是那句话，我们的目标只有一个，就是为了学好三大思维。
结束？
其实这次分享就运用了三大，在这次分享之前，我做了一些事情，简单来说一说：
第一步：市调。 我都市调了什么？
1、市调了大家的需求，针对20期的课程感受、听后的感悟、遇到的问题以及想听什么样的分享做了相关的市调。（目的为了满足大家的需求）
2、市调了20期同学的PPT和一些高手的PPT。（兄弟们，别怪我哈，因为俺PPT水平有限，得研究下你们的PPT都是有哪些元素构成的，目的为了形成差异化）
第二步：利用三大进行分析（提问+写写画画）-图就展示一下了
关于分享课程的写写画画
关于分享课程的本质是什么？
关于分享课程涉及哪几类人群？
从分享者角度细分
从听众角度细分
找到核心要点：以听众为核心，研究听众喜好
第三步：演讲稿
第四步：PPT
第五步：修改修改修改，如何能在有限时间内做到极致。
第六步：因为爱我还能留下些什么？
其实这次分享对我最大的收货就是三大思维模式的一次实践。
你是否感觉我的PPT会和大家有所差异呢？你是否也想学PPT教学呢？
由于大家都没怎么用过PPT，上周我花了3天的时间，分析如何能够在2天内学会PPT基础内容，于是做了一个PPT视频教学，虽然是第一次讲，但是大家可以学习这些PPT基础。以后你也可能会进行分享或者做PPT，但分享之前呢，你需要解决的问题就是PPT制作的问题，视频教学是利用三大从使用者角度设计出发的，一步步教你如何快速上手PPT制作。
关于3天速成PPT的写写画画
有意思吧，所有事情都能用到三大思维，~如果你想学更多PPT教学内容，你可以开动脑筋，运用三大思维了吧？
老大三大思维：
第一、提问思维模式；是从毛主席的理论演变而来，提出问题-分析问题-解决问题；
第二、目标细分思维；总目标分解成若干小目标，逐个攻克所有分目标，积小胜为大胜。
第三、单点爆破思维。单点爆破是指集中优势兵力打解决某一点，从而打破当前的僵局，取得事件的重大进展。
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