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指导老师：高级心理咨询师、亲子关系专家勇毅
咨 询 人：孩子母亲
孩子信息：诚诚，16岁，初二，男孩
基本信息：孩子初中军训后便不再去上学，在家的日子异常暴躁，频频自残，还会和爸爸打架，多次惊动邻居和警察。
近期改变：经过专家指导，家长放下了对孩子不适当的过高期待，孩子脾气逐渐收敛，不再自残，已成功返回学校，甚至主动提出了找家教补课。
讲述专家：勇毅△
孩子在家庭中受的伤，一定是要通过家庭来疗愈的。
在深入探讨后，我们决定和孩子爸爸建立联系，通过全方位的指导，让父母做出改变，从而慢慢影响孩子。
在和孩子爸爸沟通时，非常费神，爸爸追求自己心中的完美，固执且偏激，不接受我们的建议。
我们专家团队通过历史案例讲解、专业知识灌输、理论支撑等多种方法，终于说服了孩子爸爸听从建议。
疗愈进程终于得以推进。
认知疗法
通过隐形介入，我们和孩子进行了深入的对话，帮助他认识到了自己的自卑感和暴躁情绪，并让他知道这些情绪是如何被父亲的过高期望和家庭的紧张氛围所强化的。
通过交换日常，我们慢慢鼓励孩子走出家门，去遛弯、逛公园、逛街，引导他学会用更积极、理性的方式来看待自己和周围的世界，从而减轻他的心理负担。
正向激励
为了增强孩子的自信心和学习动力，一定要给予孩子正向激励与反馈。
无论孩子做出什么正面的事，无论大小，哪怕只是扔了一下垃圾，也要及时给予孩子正面反馈。
及时地肯定和鼓励，会让孩子感受到自己的努力和成就被看见和认可。
这种正向的反馈机制能够逐渐激发孩子的学习兴趣和积极性，使孩子拥有积极生活的勇气和信心。
情绪训练
为了给孩子提供良好的环境，我们同步调整了父母的情绪，让父母学会了如何管理情绪。
经过两个月的疗愈，孩子终于做出了改变，主动提出了回去上学的想法，并且要和曾经的同学一起读书。
由于落下的课程太多，孩子为了赶上进度，主动提出了找家教补习的需求，爸妈非常激动，这简直是超出预期的结果，尽最大努力给孩子找了经验丰富的家教。
虽然孩子的成绩暂时没有特别大的变化，但看得出孩子的态度很认真，学习潜力也被完全激发了出来。
更重要的是，孩子不再自残，脾气也收敛了很多，会主动帮助同学，也会主动帮父母做家务。
在孩子的成长过程中，父母的一言一行都会对孩子造成很大影响，父母一定要牢记，在孩子成长过程中，不只要面对面，还要肩并肩，和孩子一起向前。
倍赋力家庭教育拥有专业的青少年问题教育专家、心理辅导专家、学习动力提升专家，每位老师均持证上岗，更有从业三十余年的心理学大拿、教授共同指导。已经为53000+家庭的家庭教育问题和青少年心理健康问题提供了专业化、定制化的咨询服务，并拥有成熟、完善的家庭教育指导体系。
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