随着«寂静的春天» 问世，在20世纪后半叶«增长的极限» «只有一个地球» «濒临失衡的地球» «Ｂ模式» 等相继出版，给传统发展的管理模式敲响了警钟。
1987 年，联合国发布了布伦特兰报告«我们共同的未来»，作为奠基性文件提出了可持续发展的行动框架，成为可持续发展管理学的原始依据。
1992年，联合国召开世界环境与发展大会，100多个国家首脑共同签署了«里约宣言» 和«21世纪议程»，一种全新的发展观———可持续发展，再对可持续发展管理学的原则、理论、方法提出了更加迫切的要求。
其后，联合国千年发展目标、2012年里约20年的发展目标、2015年在联合国总部通过的2030年后发展议程等，将可持续发展管理学提升到一个全新的层次，从认识到行动，从行动到科学，再进一步以科学指导行动，形成了可持续发展管理学对于全球实现和谐发展、平衡发展、包容发展的学科责任。
可持续发展管理学在科学意义上坚持三大共识:
一是以科技创新克服增长的边际效益递减(寻求发展的动力元素)。
二是全球财富增加不以牺牲生态环境为代价(维系发展的质量元素)。
三是通过治理结构改善增加社会管理的理性程度(坚持发展的公平元素)，而求取三大共识的交集最大化，正成为可持续发展管理学的认知方向。
上述三大共识为可持续发展管理学规定了明确的外延和内涵，这些都在世界可持续发展管理学中得到了鲜明的表达。图1-1表示了可持续发展管理学的基本框架。
图 1-1 可持续发展管理学的总体结构
可持续发展管理学的“外部响应”，集中体现在对于“人与自然”之间关系的认识。可持续发展管理学的“内部响应”，集中体现在对于“人与人”之间关系的认识。二者构成了可持续发展管理学的总体脉络。
可持续发展管理学的学科主旨表现在所提取的五个基本表征:
(１) 解释可持续发展管理学“整体、内生、综合” 的系统本质。
(２) 揭示可持续发展管理学“发展、协调、持续” 的哲学基础。
(３) 反映可持续发展管理学“动力、质量、公平” 的有机耦合。
(４) 规范可持续发展管理学“和谐、有序、理性” 的人文环境。
(５) 体现可持续发展管理学“速度、数量、质量” 的内在统一。
可持续发展管理学体系的整体构想，既从经济增长、社会进步和环境安全的功利性管理出发，也从哲学观念提升和文明进步的理性化总结出发，全方位地涵盖“自然、经济、社会” 复杂巨系统的行为规则和“人口、资源、环境、发展”四位一体协调的辩证关系，并将此类规则与关系包含在整个时空演化的共性趋势之中。
本文由安静摘编自牛文元等著《可持续发展管理学》（2016年2月 第1版）序言和第1章，内容有删减。
978-7-03-047296-0
《可持续发展管理学》应用可持续发展的基本原理与管理学的实践知识，以“可持续发展科学”作为基础理论，系统介绍了可持续发展管理学的知识内涵，并且对可持续发展的战略管理、区域管理、环境管理、社会管理，分别作出了系统性回答。在世界首次凝练出可持续发展管理学的定义、目标、内容、理论、方法与工具。本书是在中国科学院可持续发展研究组多年研究基础上，在中国科学院科技政策与管理科学研究所的支持下，对教学需求和全球迫切呼吁可持续发展管理的整体回应。
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