两位顶尖专家精益求精，《基础发育生物学》第四版出版

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两位顶尖专家精益求精，《基础发育生物学》第四版出版 | 生命科学名著

科学出版社

2025-09-22

导读：借助两位顶尖专家提供的最新且极具针对性的丰富学习资源，探索发育生物学的基础奥秘

乔纳森·M.W.·斯莱克(Jonathan M.W. Slack)

英国巴斯大学荣休教授，曾担任该校生物与生物化学系主任；同时，他也是美国明尼苏达大学荣休教授，曾任该校干细胞研究所所长。他是欧洲分子生物学组织成员，也是医学科学院的院士，发表了大量有关发育生物学的研究论文，并出版了包括《干细胞科学》(The Science of Stem Cells, Wiley-Blackwell 2018)在内的其他5本书。

莱斯利·戴尔(Leslie Dale)

英国伦敦大学学院的发育生物学教授，曾任该校细胞与发育生物学系教学主任。他长期为本科生和医学生讲授发育生物学课程。在攻读博士学位期间，他研究了果蝇成虫盘的再生，随后又研究了爪蛙胚胎的发育。

全新修订的《》由两位作者共同完成。莱斯利·戴尔(Leslie Dale) 是伦敦大学学院细胞与发育生物学教学主任，拥有宝贵的教学经验并与前沿研究保持紧密联系，他的加盟为本书资深作者乔纳森·斯莱克(Jonathan Slack) 的专业知识提供了有力补充。本书系统阐述发育生物学核心原理和前沿进展，专为本科生及研究生量身打造，是生物学与医学相关课程的核心教科书。卓越的作者们考虑到，读者可能并非预先具备发育、动物结构或组织学方面的先验知识，因此对本书进行了精心编排。

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基础发育生物学（原书第四版）

( 英 ) J.M.W. 斯莱克 (J. M. W. Slack) ,

L. 戴尔 (L. Dale) 编著

林古法 , 陈瑛译

北京 : 科学出版社 , 2025. 6

( 生命科学名著 )

ISBN 978-7-03-081895-9

本版纳入了现代单细胞转录物组测序、CRISPR/Cas9技术，以及其他用于靶向基因操作方法的前沿内容；同时，对现有的内容进行了重新梳理，以便学生更轻松地阅读和学习。本书避免了过多纠缠于历史发展和实验先后顺序的讨论，而是着重展现发育生物学领域的现代研究进展。

用于DNA 修饰的CRISPR/Cas9 系统。单链向导RNA (single guide RNA, sgRNA) 识别与原间隔子相邻基序(protospacer adjacent motif, PAM) 相邻的互补序列。Cas9 核酸酶在DNA 中产生双链断裂(DSB)。如果这是通过非同源末端连接修复的，则可能会出现突变。如果存在同源DNA，则可能会发生重组以用新序列替换内源序列。

本书以动物发育为主线，系统解析细胞命运决定、受精等基础过程，以及体轴形成、器官发生、细胞分化的分子机制与调控网络。书中融合模式生物发育经典案例与CRISPR基因编辑、单细胞测序等新技术成果，充分展现学科交叉融合态势。从生长、进化与再生视角，深入剖析物种间发育机制的异同，揭示胚胎发育异常、干细胞分化等生命现象的全新认知。章节后的研究新方向讨论，则助力读者把握学科前沿动态。

本书分为四个部分，其主题安排遵循逻辑递进的原则。

第一部分介绍基本概念和技术。其中，第2 章“发育如何运作”旨在对发育机制进行简明扼要的总结，适合入门教学。我们还将信号系统的生物化学内容( 之前位于附录 ) 移至了第4 章，以便将实验胚胎学的理论概念及其背后的分子通路一起进行介绍。第一部分还包含一个关于“从细胞到组织”( 第6 章 ) 的新章节，探讨形态发生的基础以及细胞接触和细胞骨架的底层作用。这个主题在其他教材中常常被分散为多个独立案例，从而失去了其连贯性。
第二部分涵盖了6 种主要“模式生物”( 爪蛙、斑马鱼、鸡、小鼠、果蝇和秀丽隐杆线虫 ) 的早期发育( 直至总体躯体模式阶段 )。在这个版本中，我们添加了一个新的“模型”，即人类胚胎本身。当然，动物物种始终是研究人类的模式生物，但我们认为，现在对人类发育本身已经有了足够的了解，因此单独为其设立一章是必要的，也是恰当的。
第三部分探讨器官发育，主要涉及脊椎动物的器官发育，但也包括果蝇的成虫盘。该部分已被完全重写和更新，并特别关注了那些已阐明的、与人类发育缺陷有关的分子基础。
第四部分涉及当代高度关注的一些主题，包括组织结构(tissue organization) 与干细胞，生长、衰老和癌症，再生医学、进化以及再生。“再生”的部分被调整至最后一章( 第24 章 )，因为我们发现第23 章“进化与发育”中提供的关于动物分类的介绍对于理解某些再生模型的本质是很有用的。

印记的“生命周期”。图中显示了两个基因座，红色表示表达的基因，蓝色表示印记的非活性基因。印记在原始生殖细胞中被擦除，并在配子发生过程中被重置。

与之前的版本一样，第四版《基础发育生物学》在以下四个重要方面与同类教材显著不同，我们认为所有这些特点对有效教学都是至关重要的。

在讨论早期发育时，本书将不同模式生物分开讲解。这避免了使学生产生混淆，比如误以为可以使用爪蛙胚胎干细胞进行基因敲除，或者认为结合蛋白(bindin) 对于哺乳动物的受精是必不可少的。
本书避免过多强调历史和实验的先后顺序，因为对于学生们来说，如果这一切都发生于20～30 年前，他们并不在乎是谁首先做了某件事。
本书对我们为何相信我们所做的工作进行了解释。对发育生物学的理解绝非源于简单记忆一长串基因名称，因此我们始终致力于深入阐释如何研究发育现象，以及需要何种证据来证明特定类型的研究结果。
本书重点突出。为了使文本简洁明了，我们对所讨论的器官系统的数量进行了限制，并避免涉及植物或低等真核生物发育等领域，这些领域可能非常有趣，但实际上是独立的生物学分支。

命运、特化和决定的测试。(a) 标记区域通常会形成动物的多刺背部( 命运 )。(b) 分离时，该组织仍形成背棘( 特化 )。(c) 当在早期移植到另一个区域时，标记区域会根据新位置进行分化( 未决定 )。(d) 当在晚期移植到另一个区域时，标记区域会根据其原始位置进行分化( 已决定 )。

本书前三个版本受到了用户和评阅者的好评，作者延续了之前版本文字精炼的风格，并聚焦于真正对发育生物学至关重要的领域。我们希望第四版将使本书成为世界各地本科生和研究生教学更受欢迎的选择。

读者将从以下丰富主题中受益：

深入探讨发育生物学的基础内容，涵盖发育遗传学、细胞信号转导与定型，以及细胞和分子生物学技术。
系统研究主要模式生物的发育过程，包括爪蛙、斑马鱼、鸡、小鼠、人类、果蝇和秀丽隐杆线虫。
阐述器官发生的关键知识，内容涵盖出生后的发育，以及神经系统、中胚层器官、内胚层器官的发育，还包括了果蝇成虫盘的发育。
最后一部分内容则涉及生长、干细胞生物学、进化以及再生等前沿领域。

四翅果蝇，由Ultrabithorax 的功能丧失突变产生。来源：Shvartsman and Baker (2012). WIREs-Dev. Biol. 1, 715−730。

《基础发育生物学》是本科生的理想参考书，尤其适合那些有志于投身发育生物学教学或继续深造攻读研究生学位的学生。此外，本书也将在制药行业的专业图书馆中占据一席之地，为那些希望评估基于发育系统检测方法的专业人士提供重要参考。

当学生完成了本书相关课程后，他们应该能够理解该学科的主要原理和方法。如果他们想进入研究生院深造，他们就已对发育生物学的研究生课程有了很好的准备；如果他们进入制药行业工作，他们应该能够评估用于药物筛选或药物开发的、基于发育系统的测试；如果他们成为高中教师，他们应该能够解释媒体上越来越多的涉及发育主题的故事，这些报道有时不准确，而且常常耸人听闻。无论报道是涉及奇迹的干细胞疗法、人类克隆、四腿鸡还是无头蛙，教师们都应该能够理解和解释这些结果的真实本质，以及这些工作背后的真正动机。确保科学研究成果得到广泛传播，同时使其成为启迪之源而非轰动效应的源头，这符合我们所有人的利益。