广西大学文学院“推普固边·文化润疆”暑期社会实践团开展实践活动- 大数跨境

中华经典诵读工程

2025-08-21

导读：为深入贯彻国家语言文字工作方针，服务乡村振兴与兴边富民战略，7月13日至16日，广西大学文学院“推普固边·文化

为深入贯彻国家语言文字工作方针，服务乡村振兴与兴边富民战略，7月13日至16日，广西大学文学院“推普固边·文化润疆”暑期社会实践团奔赴祖国南疆凭祥市，开展了一场形式多样、成效显著的推普实践活动。学子们深入教育局、走村入户、扎根社区，通过精准调研、分层教学与文化浸润，让国家通用语言文字的种子在边境沃土生根发芽，为铸牢中华民族共同体意识注入青春动能。

精准把脉：校地联动探需求

活动伊始，实践团与凭祥市教育局、语委办展开专题座谈。教育局宁昌斌老师详细介绍了当地以学校为主阵地，通过“经典诵读+家校联动”及“职业技能+普通话”融合模式推动推普工作的创新实践。“孩子们成了家里的小老师，辐射效应实实在在！”宁老师欣慰地说。针对实践团关注的方言保护与推普平衡问题，双方深入探讨，明确了青年在语言传承中的使命，并就深化校地合作、共建实践平台达成共识。

图为实践团成员与教育局宁昌斌老师开展座谈会

座谈会后，团队冒雨深入友谊镇英阳村。在泥泞的乡间小路上，成员们敲门入户，与村民促膝长谈。“阿叔，您觉得学普通话最有用在哪？”一页页问卷记录下真实心声。调研发现，村中儿童普通话普及率高，已成为家庭推普的“生力军”，而成人群体对掌握普通话解决“看病难”“经商困”的诉求尤为迫切，为后续活动精准导航。

图为实践团成员在友谊镇英阳村村民家进行调研

分层施策：推普课堂润民心

基于调研，实践团在英阳村和狮子山社区量身打造分层推普课堂。

童声筑梦夯基础。“白日依山尽，黄河入海流……”在英阳村农舍，成员陈梦琴带领孩童诵读古诗，清朗书声飞出屋檐。狮子山社区教室里，李亦婷生动讲解普通话声韵调，孩子们挺直腰板齐声跟读“z—c—s—”。当龙晶组织集体诵读《少年中国说》，“少年强则国强”的铿锵誓言响彻社区，点燃爱国情怀。车璜梅设计的“笔顺萝卜蹲”“一二三木头人”汉字游戏，更让孩子们在欢笑声中掌握了书写规范。

图为实践团成员在为孩子们上普通话培训课

技能培训解民忧。“学好普通话，挂号快、找工作路子宽、买菜误会少！”成员杨涵雯在职业技能培训课上的开场白，引得华侨大叔连连点头：“可不是嘛，上次去医院，急出一身汗！”课程聚焦“就医”“经商”“旅游”三大场景，强化“挂号”“折扣”“收款”等核心词汇。越南杂货店主阮女士反复练习“欢迎光临”“多少钱”后欣喜表示：“话说准了，顾客沟通顺当多了！”

图为实践团成员进行职业技能推普培训

文化浸润促交融。当日下午，狮子山社区变身传统文化体验园。书法台前，稚嫩小手紧握毛笔，一横一竖写下工整汉字；年画区里，孩子们滚墨拓印，鲜亮图案跃然纸上；植物拓染摊前，小男孩奋力敲打树叶，“哒哒”声中得意宣告：“这个好看，送妈妈！”太极拳体验区也排起长队，孩童一招一式学得专注。墨香、油彩与草木清香交织，居民们在沉浸式体验中深化了对中华文化的认同。

图为孩子们在体验年画拓印

图为孩子们在体验太极拳

青春答卷：言为桥梁心筑梦

从教育局的政策研讨到田间地头的问卷走访，从社区课堂的书声琅琅到文化市集的欢声笑语，广西大学文学院学子以专业知识服务边疆，用青春脚步丈量热土。本次活动精准把握边境推普需求，显著提升村民“学好普通话，生活更便利”的认同感，切实增强了儿童、村民、跨境商户的语言应用能力，更以语言为纽带，织就了民族团结、文化交融的绚丽图景。