五维场景共聚力
精绘育人同心圆
为深入贯彻落实立德树人根本任务，推进“三全育人”体系建设，展示学校德育工作成果，加强校际间德育工作交流与学习，2025年4月10日，由福州市教育局、福州教育研究院主办，福州机电工程职业技术学校承办的“思政铸魂领航，数字赋能智造——福州市中等职业学校第63次市级教学开放日暨德育视导活动”顺利举行。此次活动吸引了众多德育工作者的积极参与，通过主题班会、活力课间、宿舍走访、德育论坛、德育沙龙等组成的“五维场景”，点亮了育人之光，绘就了德育新篇章。
主题班会：非遗DNA 数字新玩法
中职德育管理协作中心组的成员们以及来自全市各中职校的德育干部和班主任们深入课堂，观摩了我校“德育青蓝工程”优秀班主任代表精心准备的两节主题班会课。
林心笛老师结合计算机平面设计专业特点，为我们带来主题为《守护文化根脉，传承非遗之美》的班会课。她以福州非遗文化为载体，构建“溯光—触芳—励信—传声—歌潮”五大环节，带领学生深入了解非遗文化，在学生心中种下传承与守护的种子。课程设计环环相扣、层层递进，在潜移默化中强化学生对非遗主题的认知、理解、思考与践行，实现知识传授与价值引领的有机统一。学生通过课程将专业与本地非遗元素相结合，实现非遗符号从传统载体向数字媒介的转化，使非遗技艺可视化、具象化。
郑星宇老师结合计算机应用技术专业特点，在数字中国峰会即将到来之前，为我们带来主题为《数绘闽都新貌，智创福州未来》的班会课。他运用 AI 技术，生动呈现福州在城市建设、生活服务、产业发展等多方面的数字化成果。不仅帮助学生搭建起数字福州的知识框架，还让学生在数字实践中体会学号专业成长为国家所需的技能型人才的重要性。班会尾声，他还结合了当下火热的哪吒电影，总结数字福州近年来的数字化发展趋势和重要成就，让学生对数字福州的发展有全面、宏观的认识，增强对家乡的自豪感与认同感。
课间律动：百人方阵起 青春正昂首
大课间，我校24级学生组成的百人方阵，呈现了一场精彩绝伦的大课间律动操展示。随着陈敏段长的一声号令，激昂的音乐顿时响起，同学们迅速进入状态，动作协调一致，节奏鲜明有力，脸上洋溢着自信与活力，生动展现了新时代中职学子奋发向上的精神风貌。
大课间律动操不仅是对学生身体素质的有效锻炼，更是学校德育工作中集体意识与团队精神培养的生动实践。它让学生在运动中深刻感受团结协作的力量，在律动中塑造积极向上的心态。学生们将运动之美与精神风貌完美融合，充分表达了在追梦道路上的坚定信念，赢得了现场老师们的阵阵热烈掌声。
宿舍文化：循七证明德 内修身至善
中职德育管理协作中心组的成员们走进学生公寓楼，实地查看了我校宿舍建设情况，全面了解我校德育工作在宿舍这一重要生活场景中的落实与体现。陈发彬副主任向在场的来宾们介绍了学校宿舍管理的相关内容，展示了学生宿舍的硬件条件，并着重介绍了我校学生宿舍管理文化，即“明德七证，修身至善”主题内容。
德育论坛：点班会之睛 话育人成效
在德育论坛上，全体听课教师与学校德育团队汇聚一堂，就两节主题班会课进行了深入的评课与研讨活动。
活动伊始，两位老师详细讲解了课程的设计思路，阐述了活动的核心理念，并且分享了他们在课后进行的深刻反思，使在场的所有人更清晰地理解了课程。
评课研讨环节中，视导小组的专家们各抒己见，气氛热烈。专家们充分肯定了上午两节班会公开课的诸多亮点，如课程选题紧跟热点，目标定位精准，活动载体丰富，学习场域生动，专业特色彰显，技术融合突破等。同时，专家们也从专业角度出发，提出了建设性的意见和建议。与会教师们认真聆听，积极与视导专家互动交流，针对公开课中的困惑和问题虚心请教。通过思维的碰撞，教师们获得了更深刻的认识和理解，纷纷表示受益匪浅，并将所学所思应用到今后的班会课实践中。
中职德育协作中心组高芳华组长总结，一堂富有吸引力的班会课必然紧扣热点、深入探究、切口小巧，着力突破情感目标，构建体验式教学，让学生获得感悟，最终点燃学生们内心的情感认同。
德育沙龙：守育德正道 创红色新篇
以“赓续红色基因 焕新铸魂育人——解码新时代德育创新的精神密码”为主题的德育沙龙活动将论坛氛围推向高潮。沙龙活动以问题为导向，通过深入交流与探讨，凝聚了各方共识，为红色精神的转译与立德树人实践提供了宝贵思路。
此次德育沙龙包含理论建构篇和实践创新篇。中职德育协作中心组吴宣军副组长首先结合《中小学德育工作指南》的德育目标从理论层面进行了红色精神谱系的当代解码和在地性红色资源的深度勘探，让现场沙龙活动的参加者都认识到红色资源的当代价值在于“解码”而非“复刻”，需通过创造性转化使其与时代命题（如科技自强、文化自信）共振。福建（福州）的探索应立足地域特色，以技术赋能、叙事创新和社群参与构建“可感知的红色精神网络”。
中职德育管理协作中心组的边茜茜副校长围绕全场景浸润式德育路径来构建起“课程-活动-环境”三维育人矩阵以及新技术巧妙赋能，让本土红色资源焕发活力等两个话题启发交流，激发了大家浓厚的兴趣和参与热情。
各校的德育干部们进行了“头脑风暴式”的深入交流，分享了包括创新红色校本课程，开展红色诗朗诵、红色话剧、红歌快闪等活动，结合“行见八闽”“行见福州”打造具有本校特色的红色研学实践等，积极为主题贡献新思路。
沙龙尾声，大家达成共识：中职德育工作者当以“数字工匠”的匠心精神，将红色基因注入技能培养全链条，携手打造有职教辨识度的德育范式，用技术创新书写属于新时代技能人才的红色篇章！
花絮插曲：那一个热爱自然的男孩
在整场德育视导活动中，我校心理社团副社长、“昆虫研究达人”王健林同学收获了本次德育视导活动的独特聚焦。
王健林同学在开放日社团展示的活动现场收获到了老师们的关注和临时任务：为中心组的成员们做一个分享。于是，2个小时，10多张ppt就这样诞生了。他大方自信地向老师们讲述了自己的爱好并分享了来到机电加入心理社团的成长体验。在场老师们用掌声给予了他最大的认可与鼓励！
邹昊霖教研员高度评价了我校的德育工作，“让每一个中职生都有闪光的机会”，更是我们全体中职德育人共同努力的方向。她强调，要挖掘学生独特的才能，并鼓励学校认识到每位学生的不同潜力。她建议各个中职学校都应为学生提供更多展示才华的机会，相信这将使中职生在各自领域展现独特价值。
本次德育视导活动的圆满举办，为学校提供了展示德育工作成效的平台，并为各校德育工作者搭建了交流与学习的桥梁。学校将以此活动为契机，不断汲取经验，创新策略，以期进一步提高德育工作质量，为学生的全面成长和健康进步打下坚实基础。
END
撰稿：李敏倩
审稿：黄婷婷
审定：边茜茜
供稿：德育处
