6月10日是“文化和自然遗产日”，位于金山嘴渔村海智汇的一片天地里热闹非凡，这里举行了“非遗‘活’起来 金山有‘花’头 ”非遗体验活动。金山区小记者学员们受金山博物馆少工委的邀请，前往参与这场别开生面的体验活动。
△“非遗心体验”体验卡
小记者们带着体验卡前往“非遗心体验”活动区，这里展示了12种金山区非遗项目，如：金山版画、金山农民画、帆船模型、甲骨文、刺绣体验等。其中，让小记者感觉最新奇的便是“宋代点茶”了。
“您能给我们简单介绍一下这个‘宋代点茶’吗？”小记者们向老师提出了问题。
“我们首先要把一个小圆饼碾成粉状，过罗筛，做成细腻的茶粉，倒入沸水，将两者混合形成茶汤，再搅拌均匀至表面泡沫变少就可以饮用了。”点茶非遗传习人王老师边说边给我们展示。“除此之外，我们也可以利用茶粉和水在茶面上作画，或者加入牛奶做成奶茶。”
听完老师介绍，小伙伴们马上学着老师的样子做了起来，最后还在茶面写了“记者”两个字。
关于宋代点茶，有着非常悠久的历史。宋徽宗赵佑曾亲笔写下《大观茶论》，此书成为关于宋代点茶最权威、影响力最大的一部著作，流传后世。《大观茶论》记载：“至治之世，岂惟人得以尽其材，而草木之灵者，亦得以尽其用矣。”宋代，盛行点茶法，在社会各个阶层中普及，茶不仅成为人们日常生活中不可或缺的物品，饮茶的风俗也深入到人们生活中的各个方面，它对日本抹茶道和高丽茶礼产生了较大的影响。
“甲骨彩绘”也是小记者们印象深刻的一个项目。
负责的老师名字也很美——“教书先生子兮”，子兮老师让小记者们在书中选择一个想要写的甲骨文字，然后给每人一张空白的纸张和一张精美的书签，先在纸上练习，再写到书签上去。看到小记者写了“羊”字，周围还有青草小花，先生子兮说：“小朋友，你看甲骨文不仅好看，还会讲故事哦。”
活动结束，教书先生子兮欣然接受了采访。她告诉小记者：“现在的孩子们也需要学习甲骨文，因为我们老祖宗的东西不能忘。”
最后，子兮老师不仅给镜头前的小朋友们留了课后作业，还给到了一个学甲骨文的建议，那就是大家可以去看看，由上海美术电影制片厂在上个世纪80年代制作的甲骨文美术片《三十六个字》。
“这里好玩!” “哇!这个好精致，我想做” “快，快来这儿”……小记者学员们此起彼伏的赞叹声传遍了小小的展厅 ，他们在玩中学，在动手过程中体验非遗文化的乐趣。
△图1左边是包老师
小记者学员采访了“剪纸大师”包旭涛老师。据小记者了解，包老师年轻时就开始了剪纸生涯，一剪就是35年，她不仅喜欢用剪纸来抒发自己的心情，还积极宣传剪纸非遗文化。
现在，她在老年大学当剪纸老师，还在社区开了公益课，她希望更多人爱上剪纸，传承好剪纸文化。
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遗
日
小记者采访了金山区博物馆余馆长，余馆长告诉小记者们，多关注多学习非遗文化，并且传承发扬下去。
区文化旅游局安副局长详细讲解这次活动初衷，她希望让更多的人和更多的小朋友们了解历代金山有哪些非物质文化遗产和物质遗产或自然遗产，让大家都能来传承这些项目。
采访金山区文化旅游局副局长安静静
采访金山区博物馆余思彦馆长
✔ 小记有话说
刺绣，已有3000多年的历史，负责刺绣的老师已有20年的从业经历。这次大家看到的是庆阳香包的绣制，它需要一定的技巧和时间，整个香包口袋的绣制时间为5~8小时，绣娘一天也只能做1个半，非常考验人们的耐心。小记者们体验了最后步骤——封口。在一针一脚的缝制下，可爱的完整小香包出现了！通过此次采访，小记者们了解了各种非遗的历史，体验了非遗技巧，真是收获满满。（孟圆）
点茶源自宋代，这项活动看起来很轻松，只不过是在茶的泡沫上画画而已。可是一到实践，就变得异常困难。首先要舀三勺抹茶粉，注入四分之一的水，搅拌两分种。接下来是最关键也是最难的一步，注水至碗的三分之一，前后搅拌，要是没搅出泡沫，那么是无法进行下一步的。然后，注水至碗的二分之一，继续搅拌，搅出厚约2-3毫米的泡沫即可。最后，用一根头比较尖的筷子，粘上点茶粉，在泡沫上点。这样宋朝点茶就完成了。（张峻天）
小记者采访了土布文化传承人张静怡，她说：“其实她很早就已经发现了土布是上海的非遗文化，我希望土布文化能够焕发新生机，于是我们打造了土布香囊，这个香囊十分实用，希望通过土布香囊能使土布文化发扬光大。”
我们还遇到了一位神秘人物——来自金山区融媒体中心记者庄毅老师。庄毅老师说：“希望你们通过本次活动能更好地加深对非遗文化的记忆和对传统文化的了解。”（梁基）
4点左右，各非遗体验摊位都排起了长队，“妈妈，今天人好多呀，我站得脚都累。”旁边的盖章老师听到了，马上对我说：“小朋友来这边坐下，这旁边摆放的空位就是给孩子和家长们的。”我发现这位老师全程都站着给小朋友们盖章、回答家长的提问、走来走去维持现场秩序，空位就在她身边，也没有见到她坐下歇会。我连连摆手说：“不用了老师，一会就轮到我了。”为了非遗传承，无数人在奉献，感谢暖心的老师们。（高雨轩）
最令我难忘的是体验制作手鞠球。手鞠由我国首批非物质文化遗产“蹴鞠”，也就是足球的前身演变而来。现在，经过改造创新，手鞠球逐渐变成了集刺绣、编织、构图于一身的精美艺术品。小小的手鞠球，方寸之间，经纬纵横，在古代既可以踢着玩，也可以放在手中把玩。我建议盘串的小学生们，不如亲手做一个手鞠球把玩吧。（苏嘉彤）
我采访了盘扣非遗的传承者张连珍老师，她穿了一件土布旗袍，旗袍上的盘扣特别的别致吸引眼球。张老师说：“盘扣能装饰衣服，特别是旗袍上，都有盘扣的身影，让旗袍更增添了古典美。我们传承盘扣，就是想让大家能够了解盘扣，让盘扣代代相传下去，更好地把盘扣非遗传承下去。”
我又问了张老师今天的体验活动中有什么特别的记忆。张老师说：“一个10来岁的小男孩坐在边上，他拿起绳子照着纸上的制作图片上的分解步骤，一步一步地慢慢学习，不对了再看图片，自己耐心琢磨，直到把盘扣完整地做出来。”张老师感慨：这个小男孩真的很有耐心，对盘扣有着浓厚的兴趣。（柳诗怡）
非遗项目
从“养在深闺人未识”
到“飞入寻常百姓家”
有许多人一直在努力
作为非遗传承的新生力量
我们有责任和义务
宣传好、传承好
优秀传统文化
制作：张锦仪
视频：顾梓言、张峻天
图片：小记者学员
审核：杨老师