未成年人工作 | 这场专属于青少年的新春音乐盛宴，超赞！背后的故事更精彩！

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金山区学生管乐团首次携手金山区阳光少年合唱团，在指挥黄陆岭老师的执棒下，登上金山区文化馆剧场的舞台，用无限活力和激情澎湃共同演绎出最动听的《启程之日》。

管乐和童声合作的作品并不是特别多，在这次音乐会的契机下，黄陆岭老师根据学生管乐团和阳光少年合唱团的特色精心改编和创作，让这首作品既能突出童声柔和、清澈的声音，又能体现管乐恢弘、浩大的声势。最终呈现给观众不一样的听觉盛宴。（小记者歌手沈廷玥）

（阳光少年合唱团指导老师们）

作曲家需要对它们的编制及音色进行合理的调配，而同一种乐器也会涉及到多声部，管乐团有一首寄托着梦想的曲子——《启程之日》，整首曲子似乎在诉说着孩子们美好的愿望，很受大家的喜爱。而每一次演出，指导老师们都会对曲子的旋律进行进行一些调整，此次演出，老师们就将间奏部分做了改编。谈到改编灵感，黄陆岭老师微笑着说：“嗯，就为了更好听！音乐会上以管乐和‘阳光合唱团’合作的形式演绎。”（小记者乐手苏嘉彤、邹欣蕊）

（管乐团指挥黄陆岭老师）

民乐团有一位“特殊”的演奏者，她四年级加入金山民乐团，从最初跟着董雅婷老师学古筝，到跟随董老师进入民乐团改行学习中阮。乐团两年对姐姐之后的音乐生涯有着很重要的影响，六年级考学上音附中。现在高二的诸萩芫姐姐说，她非常喜欢中阮，虽然训练又累又苦，手指经常因为弹奏受伤，但她还是咬牙坚持了下来。

这次“春之声”音乐会上，诸萩芫姐姐又一次和金山区学生民乐团合作，整个民乐团为中阮协奏，这是对她这么多年坚持的认可，也是新老民乐团员之间的传承。

（芫芫姐姐的学生——中阮乐手曹启伦）

乐团里，像这样传承的故事还有很多，一批批老学员回归乐团，和指导老师们一起更好地带领新学员成长。（小记者张小芯）

（左一为带领新学员的马晨骁哥哥）

邬美谈从小有个音乐梦，起初在松江学习扬琴，偶然看到诸萩芫弹奏中阮，她便迷上了，并把姐姐视为榜样。只要有姐姐的演出，她都会追随，中阮也成了她最喜爱的弹拨乐器。遇到瓶颈时，她就翻看姐姐的表演视频，并默默告诉自己：只有努力坚持，才能有机会与偶像同台演出。为了这次演出，刚考试结束，她便开启八天的集训。她家住松江，为了节省来回奔波的时间，妈妈特意在石化租了房间。她说，与萩芫姐姐同台的演出梦，在今晚终于实现了，她感到无比自豪。（小记者李语辰）

民乐团姚彭博哥哥从二年级学习笙这项冷门又古老的乐器。从刚进乐团时踩不准节拍，到现在成为乐团笙声部的顶梁柱和小老师，付出终有回报。每个人有自己的放松方式，练习笙给予了他很多美妙的体验。民乐还让他认识了许多志同道合的朋友，让他感到非常幸福。姚彭博哥哥认为学习和爱好并不冲突，目前他面临初三繁重的学业，但他依然坚持排练，在最近的初三一模考试中，姚彭博成绩优秀。他想借此告诉弟弟妹妹们，音乐和学习并不矛盾，甚至相辅相成的，只有高效地学习，才能走得更高、更远。乐团里，还有很多初三学生、甚至还有高中的学生，他们做到学习排练两不误，值得我们学习！（小记者沈廷玥）

（乐团训练间隙抓紧学习的乐手）

前京小学的王禹态，他从小学习笛子和葫芦丝，为了配合民乐团声部，他还学习了唢呐，在此次演出排练之余，他并没有“无所事事”，而是见缝插针地拿起作业，奋笔疾书。他告诉小记者：因为排练时间紧，任务重，为了不落下作业，要合理安排自己的时间。（小记者朱子言）

交响乐团的霍然从幼儿园小班开始学习小提琴，已经学了八年。霍然爸爸十分疼爱女儿，无论他上班多忙，每天都会陪她一起练琴。拉琴有时的枯燥乏味、练琴遇到谱子太难等困难，爸爸陪着一起解决。这种亲子陪伴，是最好的家庭教育。这种亲子陪伴，更是一种双向奔赴，如今，霍然进步飞快，而爸爸也成为家长中最优秀的乐手，甚至还能和女儿同台演奏了！

虽然训练很辛苦，霍然也并不觉得累，因为有家人的支持与关爱。这次音乐会当天，霍然爸爸更是全天陪同，做好乐团家长志愿者，陪伴乐团孩子们一起成长。（小记者孙超怡）

来自石化一小的梁基是民乐团里面负责吹笙的乐手。他以前是吹笛子的，因民乐团里声部人手紧缺，就改成吹笙了。他平时练习非常认真、刻苦，这次训练，一周时间从识谱，到练熟，最后抠细节，难度可想而知。过程中，他也遇到过一些难题，比如有一些快的地方反应不过来，可每次都在老师的指导和他自己的努力下成功克服了。

在乐团里，像这样“补位”的故事还有很多。弹钢琴的同学成了打击声部的一员、古筝的同学学会了中阮、笛子的同学还会演奏唢呐。乐团缺什么，就有学生去勇敢尝试。（小记者杨乙忻、钟媛）

董雅婷是民乐团第一任指挥，她告诉小记者，这次演出的时间紧、任务重，真正训练只有八天时间，每天从早上九点到晚上八点，每个同学都非常刻苦。在训练过程中，乐器多、曲子难是最大的问题。民乐的特色是“细腻”，每个声部都有很多点需要指挥老师处理，因为点比较小又多，所以排练起来难度很大。协奏曲要求独奏演员和乐团成员的配合度高，《云南回忆》作为现代派的曲子，节奏很复杂，乐队进来的点不规则，很考验乐团成员之间的默契度。真正合排只有几次，对学生来说很不容易。其中打击乐器的六名同学，一个人要兼顾好几个声部、好几种乐器。在这么短的时间内，每个同学要理解老师要求的同时，还能准确地演奏出来，非常了不起。（小记者朱子言）

小记者采访了一直在幕后辛勤指导孩子们排练的生睿老师。生老师毕业于上海音乐学院，是一位非常专业的笛子指导老师。

生老师说，同学们经过这次密集的排练，演奏技术得到了很大的进步，自主性和积极性也在全面提高。相对这种难度的曲目，密集训练8天、每天11小时，其实是不够的，但是孩子们还是克服了困难，尽全力做到完美表演。

小记者还了解，生老师为了这次乐团的演出，八天不曾回家，她将一年级的女儿独自留在家中。乐团的每一位老师为乐团的顺利演出都付出了大量的心血，让我们为这些无私奉献、耐心指导的老师们点赞。（小记者尹哲晨）

夜色正浓，明月当空。大部分同龄人放假休息了，出门旅游了。我们民乐团的同学还在排练厅，一遍又一遍排练着。虽然每天9:00到20:00的连续排练很辛苦，但大家一起奋斗的时光，将被永远珍藏！琵琶、中阮、都是弹拨乐器，由于高强度的排练，不停地弹拨，琴弦不知道断了多少根。大家马上调整，快速拿出备用弦，换完调音，调完继续练。

指挥杨泽宸老师每天排练，他从早到晚一刻不停。他告诉我们乐曲的感情基调，以便我们在感受理解的基础上更好地演绎乐曲。集中彩排时，杨老师则一点一点规范我们的演奏细节，给于演出指导和建议。

朱磊老师抓紧每一分每一秒，用午休时间和排练结束后到家的休息时间，给弹拨组的同学精准指导。特别是《再唱山歌给党听》这首曲子，有几节怎么都弹不好，朱老师不厌其烦一次次陪同练习。

1月19日上午9点，老师们都提前到达文化馆演出场地进行踩点彩排、模拟演练。一到剧场，便紧锣密鼓地开启最后一次彩排，从站位细节到音频音量，从灯光定位到道具摆放，老师们都严谨指导，不知疲倦，引导大家抓紧最后一刻。特别是姚文心老师，跑前跑后，忙碌不停，让人感动！（小记者乐手吴金彦、冯嘉瑜）

（演出侧台的朱磊老师、生睿老师）

小记者采访了交响乐团的指挥邵正川老师，邵老师介绍，金山区学生交响乐团共有100多人，16种乐器，是一个拥有众多成员的大家庭。每一次的排练时间非常紧凑，而且每次都是卡在小朋友放寒暑假或者周末的点，其实他们本可以出去度假或者游玩，却选择了来排练，孩子们也非常不容易。

他作为一名器乐老师，希望乐团的小朋友在健康成长的同时，演奏技术也有提升。最关键的是，能够让乐器的练习，融入到平常生活中，形成良好的学习习惯。

采访过程中，小记者还了解到如今邵老师的授课教室，正是自己少年时学习小提琴的教室，他又回到了自己梦想启蒙的地方，为更多孩子艺术启蒙。

在排练中，乐团大镲的演奏者有事缺席，为了让排练顺利进行，黑管曹佳乐老师亲自上阵救急，临时化身了大镲的演奏者。他笑着说：“技多不压身，关键时刻还真发挥了作用！”（小记者乐手苏嘉彤、邹欣蕊)

小号手董都阳哥哥现就读上海市食品科技学校，他在四年级时加入乐团，当时乐团刚成立。当小记者问到如何协调学习与排练时，哥哥引用鲁迅先生的话回答了小记者：时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。而且他非常热爱音乐，每一次排练都不会缺席。

排练开始前，董都阳哥哥会帮小乐手们校音；在排练中，他会时不时提醒大家注意音准；排练结束后，他还和乐团其他成员一起清理排练现场的垃圾，哥哥说作为交响乐团“元老”，这早已是“习惯动作”。

（一起打扫卫生）

整个采访过程中，“星光闪耀”四个字一直出现在小记者的脑海。讲起自己的成长故事，乐团中的每一位成员都是发光的。“学艺术的孩子不容易”，在追求艺术的道路上，要不断打磨技艺，更是对意志的磨炼。高雅艺术熏陶的孩子，不仅懂美，更懂坚强，更爱人爱己和热爱这个世界。高雅艺术进家庭、进校园和面向社会，离不开父母、老师以及整个社会的支持和付出。新春音乐会是一场中西音乐碰撞的盛会，见证了上海湾区青少年的艺术成长，也是湾区青少年带来的祖国繁荣昌盛、人民顺遂安康的新年祝福。（小记者苏嘉彤、邹欣蕊)