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未成年人工作 | 2024年金山区优秀综合实践课程(静态艺术类)展示与体验活动顺利举办

未成年人工作 | 2024年金山区优秀综合实践课程(静态艺术类)展示与体验活动顺利举办 金山宣传
2024-04-03
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2024年3月30日上午 ,由金山区学校少年宫(联盟)工作协会主办,金山区博物馆和上海市青少年创意设计院金山分院协办的2024年金山区优秀综合实践课程(静态艺术类)展示与体验活动在金山区博物馆底楼大厅举行。
为全面贯彻落实党的二十大精神和全国宣传思想文化工作会议精神,展现金山区综合实践教育课程建设成果,促进场馆美育功能,现场展示了8个特色体验项目,分别是学校篆刻教育中心、学校纸艺教育中心、学校版画教育中心、学校剪纸教育中心、教院附小创意编变辫、朱行中学创意扎染、朱泾二小朱泾花灯、钱圩学校和一实小陶艺。每个展示项目都互动体验区域,由项目指导教师与本校学生带领现场学生参与活动。


学校篆刻教育中心

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在金山区篆刻项目展示摊位上,项目师生们既展示了传统手工篆刻的学习成果,又带来了新型的数字篆刻技术。这种把传统和现代相融合、手工和机器相融合的展示,吸引了大量前来体验的参观者,展现了金山区篆刻项目在推广篆刻艺术方面的新形式。



学校纸艺教育中心

亭新中学风筝文化项目吸引了许多的家长和孩子前来参与风筝制作体验活动,学校6名师生耐心细致的指导孩子们制作,全程共有22组亲子家庭参与体验活动,全部完成了风筝作品制作。



学校版画教育中心


一块橡皮、一把刻刀,制作出专属于你的“版画小夜灯”,展位前人头攒动,体验者络绎不绝。在制作的过程中,参与者体验着一刀一笔的细细雕琢,感受绘与刻、拓与印、凹与凸带来的美妙,参与热情高涨,收获满满。



学校剪纸教育中心


市民与孩子们共同沉浸于“花开五福”剪纸课程的魅力中,在廊下中学剪纸老师及学生的指导下,剪出了一个个精美的图案,感受到了传统文化的博大精深。家长们也在与孩子一同动手的过程中,重温了童年的美好回忆,增进了亲子间的情感交流。整个活动现场充满了欢声笑语,让参与者收获满满,也进一步弘扬了传统文化。



教院附小 创意编变辫

以绳、线等物为材料编织的绳结工艺以其丰富的形式和内容,赋予了美好的寓意。它以绚丽多姿的艺术造型和色彩语汇,以小见大、以形表意的手工技艺传达了深远的民族历史文化意蕴。通过“小老师们”的精湛技艺,让每一位来宾体验了民族技艺,感受了传统文化的魅力。


朱行中学 创意扎染



靛蓝的底色,水墨般的纹理,富有创意和韵味的扎染手工包吸引了不少人驻足欣赏。在体验区,市民朋友们利用各种肌理的扎染布,通过拼贴的方法制作成独具特色的手工包,既充满艺术性又非常实用。


朱泾二小 朱泾花灯

纸花灯、竹木花灯、丝网花灯,种类繁多的花灯吸引着众多市民驻足欣赏。瞧,大朋友小朋友们正兴致勃勃地在花灯小能手和志愿者的指导下,亲手制作会动的龙灯!“庆龙年·做龙灯”一盏盏龙灯,传递美好祝愿,弘扬民族文化!


钱圩学校、一实小 陶艺



在钱圩学校陶艺展位上,金山瓷板农民画和栩栩如生的陶艺果蔬的组合似乎把金山的如画风景和田间地头的丰收喜悦也带进了博物馆大厅。在浓厚的陶艺氛围中,市民们在陶艺小能手的带领下尝试着多肉冰箱贴、动物摆件、花朵挂件等的制作。每一次揉捏、每一次塑形,都是与自然的亲密对话,让陶艺和生活紧紧相融!
一实小陶艺项目也引来市民们纷纷驻足陶艺展位欣赏作品,或稚雅或可爱的陶艺作品受到前来活动的市民们的好评。在欣赏陶艺作品之余,参与体验,发挥创意制作出各种各样的陶艺作品。

金山区学校少年宫(联盟)工作协会全面推进综合实践教育课程建设是一项意义深远的工作。因此,我们不断探索、实践和创新,不断优化课程设计、完善实施策略,为学生的全面发展奠定坚实基础。


【声明】内容源于网络
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举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象
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