你是希望你的孩子以后闲暇时只会刷微博刷抖音、逛街、吃饭、花钱,还是成为一个喜欢听音乐会看音乐剧,把每一个生活小细节描摹得精致浪漫的人?
相信每个人都会回答后者,所以越来越多的家长都会考虑让孩子学习一门乐器,但是也会有很多家长陷入一个误区,觉得会弹琴就等于懂音乐了,其实不然。学习弹琴不光是学习演奏技巧。学习音乐其实是多元维度的,包括以下几点
01 乐器音色认知和音乐风格赏析

这就和我们学习语言是一样的道理,一个在双语环境中长大的孩子,学习外语是毫不费力的。
如果没有先天的语言环境条件,但是家长在很小的时候就给孩子报外教英语班、接触外文影视资料,给他们后天打造一个语言环境,他们也会熟悉这种表达方式,语感也会更好。
同样的道理,乐感也是可以通过这种方式方式培养。因此,我们需要先让孩子听辨各种音色,熟悉各种音乐风格,欣赏各类好的音乐作品,让他们认识到音乐的丰富性,帮助他们打开音乐的大门。
02 演奏技巧提升和视唱练耳训练

演奏技巧主要是指手型指法等。
对于钢琴来说,前期对各种乐器音色和奏法的了解,对提升演奏技巧也有极大帮助。
比如,演奏萨克斯音色时怎么处理?模仿小提琴跳弓、颤弓等弓法时用钢琴怎么实现等等,只有演奏方法对了,最后的作品呈现才能原汁原味。
此外,视唱练耳的训练也很重要,因为视唱耳练好了可以
在听到一首新曲子时,从旋律、和声、节奏到配器全都复制下来,并根据自己的理解赋予它最合适的表现方式。
大量优秀的音乐作品训练,可以提升对音乐的表达能力、感知能力和理解能力,从而提升音乐审美能力。
训练良好的内心听觉,拥有了良好的内心听觉之后,在看到一张新谱子的时候,即使不依靠乐器也可以在心里还原出音乐画面。
03 乐队编制感受和编曲唱作体验

因为有了各种乐器音色、各类音乐风格、大量的优秀作品的浏览赏析经历,以及扎实的演奏技巧、视唱练耳的功底,接下来就能在听到一首乐队作品之后,准确分析出乐曲中包含的所有乐器音色了,还可以根据自己的心情尝试自己创作一些简单的原创乐曲。
04 音基乐理启蒙

而音乐理论基础是以上所有能力的基础,从相对简单的基础理论——读谱、音程、和弦、节奏、节拍等,到比较高级的——和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。对乐理的透彻掌握能够帮助你多维度地全面理解音乐,从而更准确优美地表达音乐。
05 乔迪少儿钢琴乐理课

钢琴音域宽广,音色优美,被誉为乐器之王。由于钢琴使用十二平均律,使音乐的转调、复调、和声获得极大的自由,音乐世界里的所有语言,语法,修辞,等等,钢琴基本都能展现。
为了让孩子真正了解乐理,感受到乐理的趣味性,乔迪少儿钢琴乐理课堂一直贯彻授人以鱼不如授人以渔的观念开展基础乐科课程,让孩子在学习器乐的同时精通乐理知识。用互动课的形式以孩子理解的方式讲乐理知识,课后,还有乐理游戏复习、乐理试题巩固所学知识,对于有考级需求的孩子,课堂也设置了音基乐理试题可供练习。

经过这样音乐综合素养的全面提升之后,如果孩子长期从事音乐这条路,不管是乐器演奏还是编曲或是指挥,他在音乐启蒙阶段习得的知识都是有助益的。
如果他以后选择了别的职业方向,音乐带给他的审美习惯还是会让他从兴趣爱好到生活品质都卓然出众,成为一个在琐碎生活和繁忙工作之余,还可以从交响音乐会中寻找快乐和自我的人。


