钢琴的音色是单纯而丰富的,
柔如冬日阳光,
盈盈亮亮,
温暖平静
想要弹奏出优美的钢琴曲，
仅仅学习是不够的，
还需要不停的练习，
而且是“有效”练习！
何为“有效”练习？
“3好”、“3对”、“3要”
不明白？我们往下看~
人坐好
坐的姿势；
琴凳的高度；
琴凳与钢琴的距离；
坐姿对错图 ▲
手放好
手型的把握；
手腕的高度；
手指的发音点；
手型图 ▲
心想好
音（音乐的旋律）；
节奏（节拍的速度）；
指法（乐谱的要求）；
默唱（乐曲的第一局或第一段）。
音符对
音要弹对是第一位的，音如果不对一切都谈不上了。要做到音对与三个“号”有关：高低音谱号、调号、临时记号。
节奏对
节奏要对也是非常重要的，万物都是按一定规律的节奏而存在，节奏是最基本的音乐要素。节奏对的要点：注意拍号；节奏稳、准；音符、休止符的时值；节拍器的运用。
指法对
指法的正确往往不被重视，想用什么手指就用什么手指，这种练习往往效果不佳，应该经过研究并确定一种准确而又合理的指法，始终如一的练习。
要分段
任何作品都会有若干个存在技术难点的段落，有目的、有重点的分段练习比一遍一遍从头至尾的练习效率高。
分段的方式与原则：
（1） 曲式
（2） 调性变化
（3） 技术类型
（4） 技术难点
（5） 复调
要慢练
慢练的要点：用适当的速度。
要唱谱
唱谱的九大好处：
（1） 音准
（2） 节奏准
（3） 学习作品快
（4） 发现问题与改正错误快
（5） 乐感好
（6） 思想集中
（7） 背谱快
（8） 完整性好
（9） 多声部意识强
学习基础、练习基础、掌握基础、释放基础。
练习不一定进步很快，但不练习一定不会进步，愿孩子们可以正确的、有效的练琴，在学习钢琴这条道路上披荆斩棘，越来越优秀！
