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2016年育儿总结二 | 两个女娃加一个妈咪的成长

2016年育儿总结二 | 两个女娃加一个妈咪的成长 游学堂星球
2016-12-27
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导读:虽然真正在一起的时间不多,但是我们一同经历了很多,一同探讨得很多,我们都熟知彼此,所以孩子们能感到,妈妈是跟她们在一起了。

游学堂:我们深深相信“吸引力法则”——你是怎样的人,你就吸引怎样的人。热爱生活,热爱孩子,重视家庭与教育,这是游学堂家长的共性。游学堂教学管理团队里每一个人,都具有这样的特性。我们愿意成为一个发热体,温暖他人;也愿意手持烛火,成为孩子心灵的点灯人。

        此文作者为游学堂东风东校区负责人Ellen。


        我是两个女娃娃的妈妈,一个7岁,一个4岁。两个娃娃都有这个年龄段孩子常有的各种小毛病:迷糊,健忘,贪玩,爱闹,话多,嘴馋。同时,她们也有我和爸爸期望中的优点:懂事,乖巧,有礼貌;热情,好奇,有活力;善良,正直,会感恩;认真,积极,爱学习。虽然俩姐妹的长相,性格,爱好几乎完全不同,但都能独立的表达自己的意见,而且感情很好,整天黏在一起也不会腻,每天总有说不完的话题, 小声说,大声笑,其乐无穷。朋友常问,你们是怎样教育小孩的?




        我很认真的想过,其实还真是没有刻意的教育。如果讲到在跟孩子相处时有什么我是特别在意的话,那么就是以下几点:


把她们当成独立的个体,

接受她们的“不完美”;


认真的聆听她们所说的话,

尊重她们的意愿和见解;


从不许下我不能实现的诺言,

一旦许下诺言,一定信守;


允许犯“错”,只要能从中总结经验,

态度正确,错误是可以接受的;


给予她们足够的信任,

相信孩子可以做得到;


用心的陪伴,

教会她们珍视生活琐碎而细小的各种美好。


回顾2016年,我们一起经历了很多新的转变,

一同度过了很多美好的时光,共同成长。


 一起接受新挑战。

        2016年,姐姐和妹妹都分别都升到新的班级,换了新的班主任老师,有新的学习任务。而我,换了一份新工作,可以陪伴她们的时间大大的减少,这对于我们来说都是新的挑战。我知道面对新挑战,妈妈的陪伴十分重要。既然不能增加陪伴的时间,那么就我们就来增加陪伴的质量吧。生活需要仪式感,我希望她们能感受并欣赏生活中各种琐碎而美好的小确幸,希望她们在物欲横流,人心浮躁的世界里保持纯真清澈,希望她们心中充盈着父母的爱。



       我从不会羞于表达对孩子们的爱,每天醒来一定会抱抱她们,亲亲她们,告诉她们每天醒来能看到她们和爸爸,让我觉得很幸福,使我充满动力去迎接新一天的挑战。每次出门或者送到学校分别前,一定会给她们拥抱和甜甜的吻,她们也会给我同样爱的鼓励。我们会在上学和放学的路上聊天,聊学校里的趣事新鲜事,一起分享自己喜欢的故事,电影或者书籍。每天晚上睡前一定会有片刻共度的时光,或者看书,或者讲故事,或者玩我们自己发明的捉怪兽小游戏。只要有可能,我都尽量把姐妹俩带在身边,一起上学,一起散步,一起看书,甚至一起上班。记得筹备游学堂东风东的新校区时正值暑假,我把她们带在身边去购置校区的教学用品和家具。一边跟她们解释我的新工作,一边说明我选购某样物件的选择目的,还一边问她们的见解。




         虽然一天真正在一起的时间不多,但是我们一同的经历的很多,一同探讨得很多,我们都熟知彼此,所以她们能感到,妈妈是跟她们在一起了,也就不惧怕新挑战了。


     一起玩耍。

      我们全家都是爱动又爱玩的主,很享受一起玩耍的时光。爸爸和我都觉得,在孩子的这个年龄应该多体验,勤尝试,多用眼睛看,用耳朵听,用身体接触,刺激五感神经,多元智能的体验可以更好的刺激脑部发育。但是由于爸爸和我工作性质的原因,很少能在孩子的假期带她们出去长途旅行。但是,我们会积极创造一切机会让孩子们有不同的体验,例如就算去兴趣班,我们都会刻意安排这次坐公交车,下次坐地铁,赶时间的时候也会这次坐出租车,下次用约租车,尝试以不同的交通工具,不同的路线和不同的方式去同一个地点,为的就是告诉她们多种方法都是可以达到同一个目的去吃饭,也会这次去A餐厅,下次吃B餐厅,并请孩子们对比不同的餐厅的特点,装饰,出品,让她们表达自己的见解,并让她们作出自己的选择。只要一有机会,我们就会带上孩子在外出走走,高校,博物馆和图书馆是我们的最爱。孩子们特别喜欢去各大高校,既可以享受大自然的阳光雨露,鸟语花香,又可以感受浓浓的学术气氛。



     

       闲时我们最爱玩自己设计的小游戏,通常都是,爸爸设计,妈妈完善,姐妹俩加上细节,这些游戏的具体玩法都是需要4人配合,通常都是爸爸妈妈扮演人肉机器,由孩子们操控,配合一些简单的肢体动作,“机器”的“芯片”是可以换的,语言模式也可以有国语,粤语,英语无缝切换,同时可以玩“词语接龙”“单词复读”等游戏,即可以用大脑动起来,又可以让身体动起来,不需要花钱,也不需要道具,其乐无穷。




      一起阅读。

       我们全家人都喜欢看书,家里最多就是书,在我们家无论哪里都能很方便的随手拿起一本书就可以读起来。2016年初,姐姐参加了中山图书馆少儿部举办的21天阅读挑战,在短暂的寒假中排除万难,风雨无阻,21天以来每天都到图书馆看书,借书,并把新的体会写下来推荐给同学,终于把三个挑战都全部完成!通过这个挑战,最大的收获是使姐姐明白了,无论做什么事情,要做好都不容易,一旦决定了做好一件事情,一个一个脚印的坚持,努力的付出,总会有所得同时,在这个过程中姐姐和妹妹都养成了阅读的好习惯。2016年,姐姐读完了21世纪出版社的《国家寻宝记》和《大中华寻宝记》整个系列,同时也读完了郑渊洁目前结册出版的所有书,大大小小有两百多本书。在姐姐的影响下,妹妹也爱上了阅读。呆在家里的时候,我们最喜欢的就是每人一本书,各自找一个角落静静的读书。现在姐姐已经能从我的手中接过棒,给妹妹讲睡前故事了!




           

       一起学习。

       2016年一个重大的成就,是姐妹俩终于把英语学习提上日程,而我也把我一直的梦想,学习画画提上了日程。我们家爸爸本来就是一位非常优秀的英语老师,高徒无数,曾经带过广州市英语高考状元,奈何在女儿们的英语入门始终找不到一个好的切入点。这个困扰,终于在2016年遇到游学堂时解决了!因为课堂生动有趣,作业设计科学,女儿学的津津有味。每次做视频作业的时候,都会设计场景,准备道具,我们都把这个当作游戏。姐姐做作业时,由姐姐陈述,妹妹当配角;妹妹的作业时,由妹妹主讲,姐姐当布景。我们还会一起动手做自己的flash card,利用这些小卡片设计小游戏,或者玩“上课”游戏,姐姐和妹妹轮着当老师授课,非“当值老师”就和我一起当学生,向老师学习英语。课程配套的在线阅读分级系统Raz-kids也给我们的睡前亲子阅读时间提供了英语阅读材料。姐姐做阅读作业时,我把妹妹抱在膝盖上一起听书,姐姐录音遇到不会的单词,我在妹妹耳边轻轻提醒,再由妹妹转述给姐姐。就这样每次的英语作业时间都变成了游戏时间又是亲子活动时间。




两个多月的时间我们一起读了将近100本英语书,并上传了音频。女儿自己也感觉到了自己的进步,越发的用心学习,人也更加自信。我惊喜的发现这种自信也带动了姐姐在学校其他学科的学习!我也是从2016年开始正儿八经的去学画画,每个周末都会带着女儿去上课,素描,油画,水彩,插画,插花,写生。我在画,孩子也在画,我们一起做着自己喜欢的事情。我也希望让她们明白,没错,妈妈是很忙,但是妈妈也没有放弃自己的追求,办法总是比困难多,只要肯尝试,就去做吧!在这个过程中,我们既能共同学习,也让孩子们有不同的体验,也培养了她们的兴趣。妈妈陪孩子们上课,孩子们也陪妈妈上课,我们一同学习,共同进步!



回顾过去一年,忙碌而充实,我们都在自己的角色中努力的实现自我,我们一起面对挑战,一起玩耍,一起读书,一起学习,共同进步。



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