游学堂●
阅读写作
语文太重要
素养积累、能力提升
游学堂的学生爱读书，爱写作，获得广州市青少年创意创作大赛写作奖项，习作在市级刊物上刊登。课程学习成果累累！
由《广州青年报》、广州市少先队队刊《都市人·成长》杂志主办的广州市青少年创意创作大赛结果日前举行了颁奖！ 游学堂“阅读与写作”班的孙友骏同学、曹景舜同学获得二等奖、何昕彤同学获得了三等奖。
这次比赛，由来自广州大学附属中学、广州市第二十六中学、广州市第三中学、广州市天河区天府路小学、广州市增城区郑中钧中学等80余所学校超两千名中小学生参与本次征文活动。征文评审阶段，经过客观公正、细致严谨的选拔，共1131篇作品入围比赛，并从中评选出一等奖21名、二等奖40名、三等奖60名和优秀奖170名。
从两千多人中高中金榜，游学堂获奖的三位同学，都已经在此课程学习了超过两年，从课程中获益良多。
他们的写作力是如何提升的呢？这与游学堂语文与阅读课程的设计、名师的指导直接相关，来了解一下吧！
我们
强调语文素养的积累
语文素养来自文字的积累，“字不离词，词不离句，句不离段，段不离章。” 机械记忆对于语言学习虽有益，但是最好的语文素养积累方法却只有两个：多读、多写。从“多读”中理解字词句含义，从“多写”中掌握其用法。
老师鼓励孩子坚持每日诵读打卡培养语感，鼓励孩子每日口头或者笔头纪录锻炼表达能力。
我们
强调阅读习惯的培养，
阅读能力的提高
游学堂语文一致提倡经典精读结合与广博泛读的阅读，带领孩子走入阅读世界，启动真正的热爱与学习力，变“要我读”为“我要读”。
在课堂上，老师带领孩子品读经典，深入分析作品深意；课后开列书单，鼓励孩子泛读与分享。参加过我们阅读课的孩子都说，老师推荐的书特别有意思，还追着老师要延伸阅读书目呢！
我们强调
个性化分层教育
来自教学一线的语文名师，善于引导和发现孩子的个性亮点，鼓励孩子“以我心，说我话”。小班教学，每班不超12人，有利于学生分层、分组，让课堂更活泼。
老师针对孩子的个性和能力组群进行高效率的个性教学，没有整齐划一的要求，只有针对个性的鼓励。
我们强调
能力与应试技能同步提高
我们相信语文能力的提高是语文教学之根本，在提高语文素养的同时，老师也会教授阅读与写作的方法，科学解题，理解作者本意，抓住出题者意图，在语文能力提高的同时提高考试成绩。能力强的孩子不惧应试，这是我们一直以来坚持的观点。
语文班开班三年多来，获得家长和孩子的追捧，孩子不仅爱语文，而且能获奖，学位常常被秒杀！
春季开班计划
四年级班
1、中外经典儿童文学作品欣赏：在课堂导读中帮助孩子发现阅读的乐趣，引导孩子爱上阅读，感知小说的要素，为高年级构建清晰的写作框架打基础。
2、课堂导读、精读与讨论经典作品相结合：通过阅读，学习分析人物形象及写作方法，并在这过程中学习与他人合作，积累阅读经验，并能描述、评价一系列材料资源。
3、结合学生特点，开展一系列有针对性的写作指导。鼓励学生完成独具个性的习作作品，让孩子从勤于表达过渡到善于表达。
4、开展文言文的学习，通过诵读、理解、赏析等活动，激发学生学习文言文的兴趣。
5、鼓励每日诵读打卡经典篇目，切实提高学生的表达能力。
春季部分共读书目：
《佐贺的超级阿嬷》
《五毛钱的愿望》
《淘气的阿柑》
《给爸爸的漂流瓶》
《苹果树上的外婆》
三年级班
1、文学共读，以引领成长为宗旨：在中外经典文学作品共读交流中认识世界，观察自我；了解作品作者和创作风格，培养阅读兴趣和品味；敢于质疑，勇于表达自己的观点。
2、写作指导，重在激发儿童语言：赏析经典篇章，明晰构建习作的方法，趣味摹写训练，激发语言表达的欲望，为中高阶的迅速构架作文与生动表达打基础。
春季部分共读书目：
《阿凡提的故事》
《汉字的故事》
金波作品赏析
欣赏古诗中的故事
张天翼作品赏析
《小小自然图书馆》
《窗边的小豆豆》
一二年级班
1、共读经典绘本，通过讨论、分享，激发学生的阅读兴趣，培养学生的观察、思考及表达能力。
2、经典绘本精析、手作游戏与写作练习相结合，通过仿写、续写、创作等活动，为中高阶构建清晰的写作框架打基础。
3、中外经典儿童文学作品共读与赏析，教会学生读书方法，提高自觉阅读能力，养成热爱读书的好习惯，享受读书的乐趣。
4、鼓励每日诵读打卡经典篇目，切实提高学生的表达能力。
春季部分共读书目：
《云朵工厂》
《一年级大个子二年级小个子》
《大象巴巴故事全集》
《了不起的狐狸爸爸》
《青蛙和蟾蜍》
**各校区阅读书目可能会针对孩子们的阅读能力情况进行调整
师资
驻馆名师兼为高级职称语文老师、班主任，具有十五年以上小学语文教学经验，获国家级教学奖项超十个，对引导孩子爱上阅读、写作有丰富经验。
在游学堂任教以来，获得学生爱戴，家长拥护，教学成绩突出。
教学实例
1、日常诵读打卡
2、学生日常习作 （二、三年级）
报名事宜
学生人数：每班12人内
学费：4000元 （赠送阅读书目）
一个学期共12节课 逢周日上课
特别说明：语文阅读与写作课因为课程设计原因，不能安排补课，请学生务必准时到达教室参加学习。
奖励设置
坚持完成阅读、写作练习的同学将获得游学堂“爱语文”奖励 ！
林老师：18676887171 （文德校区）
黄老师：13828413356 （东风东校区）
游老师：17322012680 （华景校区）
游学堂学生优先报名
