受疫情影响，孩子们将在家里迎来新学期的开学。如何帮助孩子利用时间，做好自我管理？
帮助孩子感受时间的飞逝的好办法，写个寒假总结吧！把在家学习的时间做一个界限分明的分割：寒假结束了，新学期开始了。
由此，可以开始孩子的心理时间——新学期的到来。
心理时间、自然时间和自我管理
不按时完成作业、做事拖拖拉拉、没有时间观念……是很多爸妈烦恼的问题。那么，怎样就算有时间观念呢？孩子不清楚，其实家长也并不清楚。
要培养珍惜时间的习惯，必须要清楚几个关于时间的概念：时间包含自然时间、人文时间和心理时间。三种时间观念中，人文时间的核心历史时间，自然时间的核心是钟表时间，属自然的、客观的，心理时间的核心是自我体验时间，属个性的、主观的。
孩子做事拖拉，父母烦恼的主要根源是自然时间和心理时间并非总是并行、重合的，这里的道理很简单，通过爱因斯坦的一个笑话，我们可以体会 “如果你与热恋中漂亮的姑娘（或帅哥）坐一个小时，你只觉得坐了片刻”，在孩子身上，也是如此：如果让孩子看喜欢的动画片，两小时都不嫌多；如果让他做不喜欢的作业，半小时都坐不住。这就是自然时间和心理时间的冲突，我们大都体验过。所以，培养时间观念，教孩子学会时间管理，需要培养孩子对自然时间和心理时间的感觉入手。
疫情在家学习时期是非常好让孩子体验自然时间、心理时间的契机。
致孩子们
孩子们：
我们刚刚度过了一个非比寻常的寒假。你和爸爸妈妈共度的时光明显增加了，你睡觉和在家玩耍的时间增加了，你做家务的能力提高了，阅读的书多了。你可以总结一下自己的收获吗？
你可以用中英文完成这份总结，可以从以下几方面归类思考：
1、和家人一起完成的有趣的事情（例如学会了打牌）：
2、学会了什么家务：
3、学习上的收获：寒假作业、阅读、自主的学习；
4、体育运动（在家的运动）：
5、时事学习：了解了疫情的新闻，学习了英雄人物的事迹等。
其它自选……
“一寸光阴一寸金”，做一下总结，告诉自己，你做得很好。
迎接这个特殊的“在家开学”的新学期，看看自己的寒假总结，你们的时间管理是否已经开始。
未来你们要靠自我管理走得更远！加油！
