作品并不是我们最终的目的，而是希望孩子们在生活中成为一个有趣的人......
【 营会亮点 】
1. 融合3H教育及华德福理念，平衡发展小孩的手脑心，寻求内在的潜能的释放，增强孩子的自信心；
2. 三生谷的三生教育的体现：生活、生态、生命；
3. 拥有多年华德福教育、公益机构、乡建组织经验的孙木匠亲自指导；
4. 项目团队实践，培养孩子协作、聆听、沟通的技能；
5. 让孩子成为一名小小环保卫士，做一个对地球有担当的人；
6. 深度体验自然与乡村生活，了解社会的另一面；
7. 培养小孩独立自主的生活能力及良好饮食作息的生活习惯；
8. 全程有机生活：有机生态餐、全程无电子产品、远离雾霾与空调；
9.过上五彩缤纷的生活。
也许你的孩子品学兼优，动手能力却比较薄弱......
也许你的孩子德智体劳美发展很均衡，却不知在团队工作中如何聆听沟通，发挥集体共同的智慧......
也许你的孩子一直在生长在城市，你是否愿意放手让他深度体验乡村，亲近自然，对社会有一个更系统的认知......
也许你的孩子很优秀，他是否愿意去做一个对地球、对社会有担当的人......
也许你的孩子在学校在家里都是一个好好孩子，他是否拥有五彩缤纷的生活，他是否真正地幸福......
欢迎来到三生谷生态村，中国大陆第一个以村落为载体的生态村，在这里我们更加关心蔬菜粮食阳光雨露，我们探寻一种可持续的和谐共处的生活方式，我们只为过上五彩缤纷的生活。
遇见孙木匠，一位将30多年的传统木作经验与华德福教育理念融合的匠人，深受中国传统文化洗礼，并多年服务于乡建机构及公益组织，他说：也许我们没有办法把孩子培养成社会最有用的人，但我们可以把孩子培养成生活中最有趣的人，熟练使用手中的工具，所有的创意设计都会变成现实，生活就会充满乐趣。
用一颗木头 磨一颗匠心 做一名匠人
木头是一种神奇的存在，从一块普普通通的木头到丰富多样的木作有一段很长的距离，在这个过程中，需要孩子们的创意想象，去做自己的梦，释放孩子的潜能，才会有别出新意的木作；在这个过程中，需要孩子们的耐心，在一锯与一线间，去看见我们浮躁的性情，在一锤一钉间去打磨孩子的耐性。
在这个过程中，需要孩子们的实作，我们不仅要仰望星空，还需学会脚踏实地，把心静下来，让头脑心一起协调工作，将脑海中的想象落到手上；在这个过程中，需要孩子们的合作互助，你再也不是一个独自的个体，需要你打开心扉，聆听不同的意见，接受不同的声音，将个人的想法与集体的智慧融合，让团队一起向前走。
而这些是我们这个焦虑的社会，工业化的教育体制所缺失的，让我们慢下来，一步一步将它拾起，成为一个生活有趣的人。
亲近自然 迎接五彩缤纷的生活
让我们走向自然，用感恩的心采集植物（花草，树木），用双手注入情感与祝福（绑布），用温柔欢喜的心，搅拌染汁，布与汁融合一起，它会用美丽的图腾语言，响应你！自然是丰富多彩的，我们的双手能将自然的色彩带入我们的生活，一块手帕，一条围巾，一件衣裳，自然的价值与内在之美便得以体现，生活随四季色彩而变幻，感恩大自然的馈赠。
我们都是自然的孩子，是这片山水与土地抚育了我们，让我们回归自然，去探索自然形成的溶洞、聆听晨间的鸟语、接受山间花果雨露的滋养，唤醒我们对自然的热爱，去迎接那五彩缤纷的生活。
让我们慢下来，与自然同呼吸，迎接24节气【立秋】的到来：晒秋、秋社、啃秋、秋收会。.
我们也可以接受自然的丰盛，用在地果蔬共创美食，滋养我们的身心......
用艺术庆祝生命，遇见幸福
学习之余，在乡村的生活是自在的，因为与自然的融入，我们的生活就是艺术本身，是自然天性的绽放。
来一场自然音乐会，在山谷中，与月色为伴，释放孩子音乐的细胞，留下我们那一刻的美好。
做一次探索星空，去遥望星空吧，看见星云，看见我们的渺小，体验星空的静与无穷......
来一晚户外探索，享受花草的芬芳、精灵们的歌唱，去体验夜的静、与萤火虫一起点亮我们的夜......
做一名地球的环保卫士
木作的学习是对传统的尊重，是对中国天人合一、与自然和谐相处的智慧的传承，也是我们这一代的担当，面对全球气候变暖、环境恶化，我们需要迈出自己的一小步，从身边开始，学习垃圾分类，制作环保酵素，应用于我们的生活中，做一名小小地球小卫士。
这是一个夏令营，更是我们的生活，相对于获得，我们更关注幸福，更关注五彩缤纷的生活。
【活动内容】
【导师介绍】
孙斌
孙斌：河南焦作人，拥有30多年的木作经验。2008年至2009年，在北京师范大学农民之子社团工作期间，受华德福教育理念的影响，在燕山学堂暑假工作营期间，开始尝试带着一批初中孩子开设木工课程。2010年到小毛驴后，在负责农场整体后勤建设的同时，利用节假日组织亲子木工活动，将木工融入亲子活动中。从单次的做玩具到连续性的木工课程开发，积累了丰富的木工亲子活动的经验。从2013 年开始已在其它地方开设木工课程班，2014年到2018年，暑假期间在北京平谷、密云，后又发展到湖南、河北等地与多家机构做过多期木工夏令营。从2015年开始在多个华德福学校固定开设常年木工课程，多年的学校木工课，开发设计了一整套的学校木工课程。
助教-天天
小小木工匠
楚翘
植物染协作者
左梦雅
24节气生活践行者
许廷聪
实践自然农法
研习自然教育
爱好昆曲、插花、摄影、植物染
【生活老师】
心桐: 吉林师范大学英语教育专业，曾在上海从事对外汉语教学工作八年，在上海崇明岛经营自然农场四年，进行农事劳作，组织接待儿童亲子农耕体验活动，积极参与乡村社区营建及国际文化交流事务。
还有最美一餐发起人舍文，多才多艺的三生谷生态书院学员【瑜伽、太极、木雕、音乐、食育、茶道】。
【活动信息】
【时间】2020年8月1日至8月9日，共9天
【地点】胥岭.三生谷生态村（杭州建德）
【对象】7-14周岁的小孩
【人数】20人（男女不限，10人以上开营）
【费用】6000元（含食宿、教学、保险、教学材料、服装等费用）
【报名须知】
（1）截止日期：7月25日（以缴费为准）
（2）早鸟价：6月30日之前减500元，
团体报名：两个或以上学员，各减500元
符合以上两个条件，每人减700元
（3）报名成功以缴费为准。因涉及各项耗材的准备和名额的保留，报名成功后因个人原因不能参加，在7月5日前申请退出夏令营的，退还营费60%，7月15日后申请退出的不予退费，自动转为来年活动报名预交费。活动因故未能如期进行则全额退款。
【食宿条件】
食：以自然农耕的食材为主。
宿：村宿，2-3人一间【如榻榻米、高低床】，干净简朴。
【报名方式】
联系人：小谷：itisxiaogu（手机：15102184639）
添加时请备注“木工夏令营+孩子姓名”
【温馨提示】
（1）夏令营期间小孩不得使用电子产品，携带手机需交组织方保管，每天有规定的半小时与父母交流时间；
（2）家长不得为孩子准备零食及营养品；
（3）活动期间秉持“低碳出行”的理念；
（4）为了保证小孩的独立性及清净心，父母不得私自探营；
（5）夏令营期间学员不得私自外出，否则视情况劝退，费用不退还；
（6）山间天气清凉，期间无需空调。
【交通方式】
1、高铁
杭州东站或上海乘坐高铁到建德站，然后乘坐摆渡车或步行1公里至320国道旁，乘坐新安江市区到乾潭镇小巴车（约30分钟一班），乾潭镇至胥岭村仅有下午四点二十一班公交车上山。建德站可直接打车到胥岭120元左右，生态村可以提供司机联系方式，上山时间大约40分钟。
2、自驾车
推荐使用百度地图导航“乾潭”，从乾潭出口下高速后再导航到“三生谷生态村”，约17公里。（不推荐使用高德地图，导航会误导从桐庐下高速，后续山路不好走）。
3、客运汽车
坐动车到杭州火车东站或杭州火车站，需要转车到乾潭，二个小时左右车程。杭州火车东站、杭州客运中心、汽车西站都有到乾潭镇的车，一种是去新安江或千岛湖经过乾潭的车，一种是乾潭终点站，均可。
4、从杭州叫嘀嗒顺风车，直接上山到胥岭村需要200元左右，到乾潭镇需要150元左右。
5、乾潭镇到胥岭：到乾潭镇后仅下午五点二十点乾潭汽车站有一班车到胥岭村。也可打车到胥岭，约60-70元左右。乾潭到胥岭17km，约半小时车程。到胥岭村半山腰有个停车场即到，然后可电话联系三生谷生态村联络人。
【三生谷介绍】
距离杭州城一个半小时车程的地方，有一个拥有上千年历史的古村落，因相传伍子胥曾在此修行故而取名“胥岭”，山水天然无污染，森林覆盖率高达95%，四周群山环抱，千层梯田从山脚直伸岭尖，古道依偎而上，犹如一幅完美无瑕的水彩画。特别在雨后，眼前云雾缭绕，山峰叠翠，炊烟袅袅，足以让人心旷神怡。
这里鸟语花香，果香四溢：树莓、茶果、桃子、梨子、李子、甜杏、草莓、枇杷、杨梅、桑葚、枣子、石榴、板栗、核桃、柿子、香榧应有尽有，让人静候着四季的变幻，接受自然的赠予。
在这里，孩子们枕着蛙声、流水声入眠，闻着鸟儿的歌唱而起，人们更关心阳光、雨水、星月、虫鸟、野兽、粮食、蔬果、柴火，脱下从城市带来的外衣，晴天可耕可种、养鸡喂鸭，雨天可诗可茶、以书会友，努力去接近生命本来的面目，生活的质感便像窗外的梯田层层晕开。
三生谷生态村作为正式申请加入全球生态村联盟的一名成员，已在胥岭村建设自己的首个基地（中国本土的生态村），践行从生态、经济、社群与文化四个角度共建生态村，是一家专注于探索中国乡村系统活化、传统文化复兴、新型人际关系社群建立、乡村振兴、可持续发展目标和在地化实践的社会企业.
三生谷柯布生态书院 ，由柯布院士、中美后现代发展研究院、三生谷生态村与全球生态村联盟共同发起。以东方智慧与后现代过程哲学为理论基础，融合生活、生态和生命的三生教育理念、提供特有的有机生态文明课程、全球生态村联盟的生态村整全设计教育（EDE）与联合国教科文组织的可持续发展教育(EDS)，培养心中有梦想、胸中有情怀、手上有本事的生态人（Eco- Person），培养扎根土地和传统文化，又具国际视野的生态文明青年领袖。
三生谷自然学校，专注于夏令营、亲子活动及海内外儿童游学基地，实践"三生教育：生活教育、生态教育、生命教育”的理念，同时讲究“心脑手”3H系统协调发展。
生活教育：生活即教育，社会即学校，怀特海说“教育的主题只有一个，那就是五彩缤纷的生活”。教育的目的是让人可以更好地生活，在生活中去体验天地的智慧，去调和自己的身心，回归生活，回归自己；
生态教育：参与宇宙的大化流行，重建人与自己、人与社会、人与自然的和谐关系，培养我们的生态素养，实现从“ego”到“eco”，从“我”到“我们”的突破，成就一个“生态人”的圆融人生；
生命教育：方东美、牟宗三都说到中国哲学的特色在生，即生命。这里所说的 “生”、“生命” 并不是指生物学意义的生，而是 指 “具有本体意义的德性生命” ，乃是宇宙人生的本体的创造力 （creativity）。方东美以怀特海（Whitehead ）的creative creativity 来翻译《易经》中的生生之德。生生之德作为中国生命哲学的基本见解，乃从儒家的仁德、道家的玄德、佛家的妙德可见。
其他夏令营：萤火虫对星星说--三生万物夏令营
欢迎孩儿们来加入我们的一个月暑期生活独立营，迎接五彩缤纷的生活。
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