最近因为给我娃（ne姐）买了一台iEnglish英语学习机，系统要求每天朋友圈打卡，很多朋友私信问我小i是啥，使用效果怎么样。现在ne姐大概用了一月有余，是时候写一篇买家秀了，顺便一次性回答大家的疑问。现状：ne姐今年5岁，听力还不错，但不爱开口，中文英文都一字不识。能认识26个字母。
‼️用了20天后，我就已经退了ne姐的英语外教班和线上英语班。
‼️历尽威逼利诱，现在娃每天听读30分钟可以坚持下来，我躺一边玩手机即可。
‼️我不在家时候猪队友或者老人甚至保姆也
可提醒孩子自主完成阅读。
‼️小i抓住了学习语言的逻辑：海量内容输入输出，每天标准化训练。
‼️零基础的娃学习三个月左右，前后对比惊人，学习一年半的娃还能模仿希拉里演讲。
💯💯高科技公司的质保产品，不是传销。不是传销。
✅老母亲的心路历程
作为一个英语专业毕业的妇女，一直在外国公司打工，大约学艺不精，屡屡被老外领导或者客户怼得无言以对。所以，对于孩子的英语启蒙几乎有执念，从半岁开始就给娃进行英语启蒙。除了言传身教，娃三岁以后我为了给自己省点事，还用遍了市面上几乎所有可能的工具，比如x里呱啦，xipkid，达x英语，51，也报了真人纯外教英语全天班，总共花费十几万，但收效很不满意，原因如下：
↓无论网课还是真人授课，都是被动接受灌输，孩子开口机会太少。
↓经济条件决定了孩子无法做到每天接受外教真人授课。
↓课后作业辅导堪比搏斗，逼迫她记单词毫无成效。
↓阅读力太弱，听说读写提升堪比蜗牛。
导致ne姐在三岁以后的英语水平几乎没有进展，一直停留在我亲自辅导的三岁水平，即：可以听懂大部分日常用语，但拒绝对话，去国外点个菜买个单交个朋友结结巴巴，全靠比划和蹦单词。不是不绝望的。
✅又懒又抠的抗争
从她四岁开始我意识到一定是哪里出了问题，于是跟她英语班的几位有同样感受的家长讨论我们应该怎么解决，我们都意识到：学习语言一定是要有环境，有大量的输入和大量的表达，要每天坚持。我们商量一起共担费用，请外教每天到家辅导几个孩子。最终没有实施成功的原因是专业的好外教都没时间接这种散活，有的太贵，有的接触下来不太专业且师风师德都令人狐疑，忙活了几个月还是没成功，遂作罢。但我一直没有放弃寻找更好的教育方案。（因为穷）甚至带孩子去国外上寒假班都试过，也不灵。（不知道为啥突然又不穷了）
✅我的自以为是被锤到
从几个月前我看到一位邻居，咚咚麻麻，每天在朋友圈打卡自己家娃捧着一个平板电脑学英语的视频，说实话我一开始是不太在意的，毕竟我多年的钻研让我产生了盲目自信，认为别的家长在辅导英语方面的意识形态大多不值得借鉴。几个月过去了，某天出于无聊我点开了咚咚读书的一个视频，这一下给我惊着了。我知道他是个公立学校一年级的小朋友，没有外教，没有上过任何英语班，之前英语水平和所有接触过简单英语启蒙的孩子差不多，口音就是中国孩子的典型口音，单词也不认识几个。但这个视频中他拿着一本陌生的纸质英文绘本，自己流畅的读了起来，口音纯正，连换气的气口都那么地道（原谅我是学语言的人对口音有莫名的过度追求），遇到很明显不认识的单词竟然自己自然拼读了出来。我感觉自己的无厘头自信受到了冲击，放下了自以为是的骄傲，火速联系了咚咚麻麻，这是什么玩意？这是真的吗？你们在家吗？我想带ne姐来你家玩玩！！说干就干，蹭了十来天咚咚的机器玩，我意识到，这是我一直想要寻找的解决方案：逻辑清楚，效果明显，便宜（别和复读机比），省事儿。
⚠️⚠️⚠️小i是个啥？（这不是商业介绍，真是我自己总结码的字）
❤️云端有19000册绘本、故事、小说，科普读物，杂志，科研报告等英文原版图书，构建了从易到难的120个级别，1千万单词的听读量，且在不断更新增加中。家长不用再操心买什么书给孩子阅读，系统根据孩子水平的提高自动提升难度。
❤️系统囊括了国家教委从小学一年级到高三的几乎所有出版社的英语教材及课外书单，孩子在家也有外教带着读课本了。
❤️用户登录系统前先进行级别水平测试，一共分为120个级别，系统根据评测的等级推送与之水平相匹配的听读计划，确保是有效的可以理解的听读。
❤️小i的听读流程，在初级（1-5级）阶段，阅读前会有帮助理解内容的一个寻宝小游戏，通过游戏孩子大概理解内容后，开始听读。先是欧美原声发音耳朵听一遍，眼睛看一遍配图和内容，然后孩子再跟读一遍，跟读发音不标准系统会重复播放，直到发音标准后才让通过。这是乘法效应，比单纯的听和单纯的说效果要好得多。
❤️小i平板电脑只能用来学习英语，可以随时随地利用碎片时间移动学习，听读时间和听读的量有精准的统计，整个学习的过程可以有效管理。
❤️通过大量的听读训练自然累积单词、培养语感、磨耳朵、提升口语表达、提高阅读理解能力，从而掌握英语实用技能，顺便提升考试成绩。
✅严谨而抠门的我开始全网调研
理论上，小i这个产品完全捋顺了学习语言的逻辑，海量的各种类别的内容输入输出，每天仅30分钟的简单坚持，级别平滑提升，从启蒙用到大学毕业内容都足够超标。坚持下来的孩子几个月就看到了惊人的提升，十分令人蠢蠢欲动了。但作为一个亲自育儿的家长，不会一时热血沸腾就真掏钱的，我们都是平凡人，又懒又不自律另外一眼没看住孩子就偷摸玩上手机了。我只能长年累月的盯着，不能减轻我的负担。
⚠️⚠️⚠️小i如何促成孩子的坚持
在蹭用咚咚的小i的这段时间我发现，小i有一些吸引机制，比如：每完成十分钟的阅读，会给孩子奖励金币和装备，用来装饰孩子自己的小i成长空间，喂养自己的电子宠物。先读完20分钟的孩子，可以抢没读完的同学的金币，有种偷菜即视感。每天完成自己的30分钟阅读后，班级会有排名，刺激孩子的竞争意识。实在这些常规刺激失去了作用，小i的磨耳朵板块里有大量的动画片和电影，切割成了2分钟一集，每读完十分钟，我允许ne姐看一集2分钟动画片，勉强也能推动她。另外有一个etp（English through picture）板块，根据听到的单词找图形，是一种专注力训练游戏，小孩子很喜欢玩，坚持读书十分钟可以领一张游戏券，也能起到一定的推动作用。更要命的是，小i知道坚持最大的敌人不是孩子，是家长。为了帮助孩子形成良好习惯，系统要求每个用户都参加21天，100天，甚至365天打卡训练营，用奖品利诱孩子，用人工监督家长。如果孩子当天比较晚了还没有完成30分钟听读，你的‘班主任’会毫不留情的催促，监督，仿佛你今天不督促孩子完成你就欠了世界一个交代。当然我也有厚脸皮的逃过一次，深感内疚。
⚠️经过几天的深思熟虑，我犹犹豫豫的下单了，把小i抱回了家。其实像我这样自以为脑子清醒逻辑严密，还很抠的妇女，是很怕交智商税的。一个通过社交网络零售的产品，公司连个网站都没有，销售部只对学校机构等大型客户，个人要购买必须通过经销商，这不是微商吗？我第一时间天眼查搜索了公司（北京托普朗宁教育科技有限公司）的详细情况，确属合法高科技企业，没有经营风险和法律风险（后来还亲自去公司参观过）。又联系了公司客服核实了经销商的所有话术，报了产品编号验真，确认了保修保换等售后服务，核实了公司所提到的一些学校是否真的有全班使用小i的小i班等等，最后做了一个十分没文化的决定：这也不是吃的喝的，不是贴身化妆品，用不好反正起码也没有害处，买它！！
⚠️⚠️⚠️效果咋样？
前前后后也用了一个月了，特别惊人的效果我不敢说，但我已经停了ne姐下个学期的英语班和线上班。这一个月，ne女士对小i从一开始的感兴趣，到后来有点抵触，到很烦躁，然后经过我一番的威逼利诱，慢慢变得认命了，知道这事儿也逃不掉了，遂接受了生活的难，开始麻木的完成每天的任务，好在也就半小时。
✅小小的进步体现在：
😘以前不爱张口，张口也只是蹦单词。现在经常蹦完整句子，试图给我复述今天读到的有趣内容。错漏百出的介绍太阳能是什么，植物怎么生长等。
😘莫名其妙的爱上翻译，动不动自己翻译个小故事，虽然结结巴巴，胡扯一通，错误连连，但我真欣喜若狂。
😘从一字不识到经常看见的简单高频词大概能蒙对。但必须特别简单才行，毕竟是个文盲。
😘一开始读到长句子总是读不完，漏词，记不住，系统不让通过，特别烦躁。最近基本上一两次就通过，且心态平和。
😘一开始需要我坐在旁边陪伴监督，后来变成自己抱着机器躲到一边怕我出声影响她的通过率。
😘一开始需要我提醒、威逼和陪伴，后来即使我不在家，猪队友或者奶奶也可以简单诱骗孩子完成，我在手机上就可以看到她的完成情况。
✅而我的进步是：
一开始我觉得每天多了个压力，花钱买罪受。后来觉得她读书的时候我还能躺着玩手机挺好的。短短一个月，进步惊人不可能，但证实了我对产品的认知是正确的，产品的逻辑是科学的，这个钱花得是值得的。对比英语班的昂贵，使用app的低效和辛苦，陪伴作业的艰辛，我想说，自由价更高。进小i班以后，发现同班有人大附小的小朋友，清华附小，中关村六小强的小朋友，海淀外国语的哥哥姐姐，国际学校的小朋友等，佐证了我应该不是被传销洗脑了。
小小的上个价值同时也看到其他班里还有遥远县城的小朋友，西藏的小朋友，普通公立学校的初高中学生，在英语教学资源匮乏的地方大幅提升了中考高考英语成绩，深感教育公平实现有望。衷心希望慈善家们给边远山区的孩子捐上一批小i，精准扶贫，应该可以起到事半功倍的效果，还能杜绝慈善贪腐。。。。扯远了/长篇累牍尽可能详细的说了一堆，希望对想要多快好省的提高孩子英语水平的家长有所帮助，选择正确的方向，足够简单的行为，加上长年累月的坚持，是成功的窍门，人尽皆知，但三者缺一不可。产品只要是合法合规的，逻辑清晰完整的，那么效果好坏只在于用他的人。古龙说的。Ps，有的朋友告诉我很早就买了小i，但没怎么用就搁置了，白花了钱。深感同情哈，大约是遇到了不太负责任的经销商，或是职业微商哈，只管杀不管埋。正经注册服务商注重口碑意识和个人品牌，会积极邀请家长入班，追着你打卡，想方设法拉动公司举办沙龙，读书会等活动引导家长和孩子，你不读都不行。我们所在的这个班有300来个人，百分之九十多的孩子都每天完成打卡。还有在其他服务商处购买的家长，感觉我们班氛围比较理想，想要付费转到我们班级的，十分感人了。买产品也是买服务，服务为王嘛，海底捞说的。
