近日，合肥市中小学社会主义核心价值观教育暨德育工作会议在市政务中心举行，逍遥津小学作为庐阳区教育系统家视频参展学校，其社会主义核心价值观进校园教育视频在市政务中心会议室精彩亮相。
阳阳了解到，
视频可是惊艳四座！
到底是什么视频？
先来看看~
（请在WIFI状态下观看，土豪随意）
该视频通过影像技术记录逍遥学子在社会主义核心价值观进校园教育的系列尝试，全面展示了学校在德育教育方面取得的成绩，获得与会代表高度评价，闪亮会场。
（与会代表观看学校教育视频）
大家一致认为，逍遥津小学的教育视频用平实的镜头记录了师生在社会主义核心价值观进校园活动中做出的系列尝试，活动有想法、有亮点、有实效，展现了逍遥津小学百年名校深厚的文化底蕴，将核心价值观的精髓深入到了师生心中。
不得不为逍遥津小学
说到核心价值观教育，
不是阳阳吹，
作为咱庐阳长板的教育，
同学们不仅科学知识学的棒棒哒，
该学的可一样都没落下~
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近年来，庐阳区将培育社会主义核心价值观纳入学校教育总体规划，落实到教育教学和管理服务各环节；通过夯实社会主义核心价值观“五进”举措，带动全体学习，确保全员覆盖、全面参与，逐步推进育人模式的转变。
为什么要培育师生核心价值观？
作为人生起始阶段的少年儿童时期，打下社会主义核心价值体系的基础，不仅关系到一代人的健康成长，也关系到社会主义和谐社会建设的百年大计。
不得不提的是，庐阳区的“五进”举措，可是引起了与会代表的高度关注，并得到了省市教育主管部门的充分肯定。
“五进”举措到底指的是什么呢？
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1 “进校园” 核心价值观融入学校文化
庐阳区倡导学校积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围，各中小学不断将中华优秀传统文化、本地域历史文化、民间习俗等因素注入学校文化建设之中，构建以社会主义核心价值观为根本宗旨的学校核心价值体系。
在庐阳的每一所校园里，社会主义核心价值观已经融入校园文化，铭刻在每一位师生的脑海里，引导师生的一言一行，真正让校园文化成为社会主义核心价值观落地生根的沃土。
2 “进课程” 核心价值观纳入德育体系
课堂永远是培育社会主义核心价值观的主阵地。庐阳区各学校针对不同年龄段学生的特点，积极开发社会主义核心价值观教育的新形式，拓展德育课程新体系。
开发研学旅行课程，去年暑期5000多名庐阳学子参与研学旅行，孩子们或感悟徽州文化，或行走革命圣地，或领略古都风貌。
3 “进课题”，核心价值观引领教科研工作
庐阳区将核心价值观培育与德育课题相结合，核心价值观引领全区教科研工作，探索德育课程新模式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
组织17所学校参与中国教育学会和中国少先队工作学会国家级重点课题《学校少先队主导下学校、家庭、社会合作共育模式研究》，为学校德育教育开发新的生长点，今年上半年已经结题。
庐阳区教体局获得“优秀组织奖”称号，13所学校被评为“优秀素质教育研究实践基地学校”，7所学校获得“优秀科研学校”称号，49人被评为“科研先进个人”。
4 “进社团”，核心价值观教育植入少年宫活动
庐阳区共有31座城市学校少年宫投入运营，功能室近300个，活动场地28000平米，学校少年宫累计开设活动课程达400多个。少年宫活动成为践行社会主义核心价值观的有效途径和载体。
充分挖掘中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，将经典诵读纳入少年宫课程。
5 “进社区”，核心价值观助推文明城区创建
近几年，以“小手拉大手共建文明城市，童心携爱心齐绘美好家园”为活动主题，庐阳区将社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育融进文明城区、文明村镇、文明单位、文明家庭的创建活动。
各学校在落细、落小、落实上下足功夫，与社区、街道携手，组织学生们开展核心价值观实践活动。
庐阳区社会主义核心价值观的教育在载体上标新立异，方式上推陈出新，形式上生动活泼，社会主义核心价值观已经在庐阳区落地生根，已经融入全体师生的日常生活，已经融入社区文明创建活动之中。
少年智则国智
少年强则国强
少年进步则国进步
未来，庐阳将不忘初心，继续前行，弘扬主旋律、汇聚正能量、树立新风尚，全面达成社会主义核心价值观教育“知行合一”的目标，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
数前10位李睿
部分内容来源于逍遥教育
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