9月24日下午，在市图书馆的“珠海文化大讲堂”，一场由著名钢琴家唐哲教授的讲座“如何给琴童创造良好的学琴环境”如约举行，这也是第二届珠海莫扎特国际青少年音乐周公益惠民系列活动的最后一场。
早在今年四月，唐哲教授就曾受邀于音乐周前期“莫扎特之声”活动，为上海琴童开展过一场精彩的钢琴讲学，现场数百个席位无一空缺，甚至有音乐学子从外地慕名赶赴课堂，聆听大师的字字箴言。同样的景象再次出现于24日的讲堂中，市图书馆多功能厅内早早坐满了等候取经的家长和学子，唐哲教授的出场引发观众的热烈掌声。
唐哲，著名钢琴家，上海音乐学院教授。第二届珠海莫扎特国际青少年音乐周钢琴评委。
作为上海市海外引进的第一位钢琴博士，他先后担任上海音乐学院钢琴专业教研室主任、上音附中钢琴学科主任、上海音协钢琴专业委员会主任、上海国际钢琴大师艺术周艺术总监等。曾多次在国际比赛中获奖，与著名乐团和指挥合作，获国际媒体如波兰、挪威、英国BBC、美国NBC、中国中央、东方等国家电视台及人民日报等的专访与报道。他曾担任吉娜·巴考尔、克利夫兰、莫扎特等国际比赛及金钟奖、文化部、教育部等众多全国比赛的评委，亦任布拉格、Tanglewood等诸多国际音乐节及二十多所国内外院校的客席艺术家/教授。其在欧美亚及中国国内各地的演出、讲座和大师班等系列活动，均受到高度赞誉。近年来投身于教育事业，不仅在霍普金斯、西北、纽约、波士顿、罗切斯特、密歇根等国外大学及国内各大音乐院校讲学，并且培养了一批在国际国内大赛中获奖的学生。
丰富想象力是音乐学习的关键
讲堂开始，唐哲对在场所有观众抛出一组数据：据英国BBC统计，中国目前的学琴人数为4500万。在这样一项极其热门的乐器学习中想要脱颖而出，仅注重练琴是远远不够的。音乐是抽象的，但抽象的旋律其实都是描写具象着的景致或心情。不论家长还是钢琴教学者都应从感悟音乐，拓展孩子想象力入手。他强调带孩子看世界以及探访音乐家故居或创作环境，对理解乐曲将产生积极影响。
专注力源自多重因素
对于家长来说，当决定让孩子开始学琴时就应建立一个良好环境。从钢琴的摆放位置，家长应如何监督孩子，到练琴时应保证绝对安静...唐哲教授都一一作出专业的解答和点拨。他告诉在场观众，音乐本身是时间的艺术，既要投入练习，但也不宜机械化和模式化训练。
珠海莫扎特国际青少年音乐周有很多优秀选手
在讲堂尾声，唐哲教授对本届音乐周予以高度评价，“这样一项非常好的国际赛事就在各位家门口举办，应多参与多体验。”他强调在此次评审过程中，聆听到很多精彩的演奏让人眼前一亮。对这批优秀年轻音乐才子满怀期待，同时也对珠海文化艺术的蓬勃未来给予殷切期望。
由华发集团承办的第二届珠海莫扎特国际青少年音乐周“公益惠民”系列活动至此已圆满收官。从音乐周前期的“莫扎特之声”到音乐周进行时的选手音乐会、大师讲座等系列活动，无疑都彰显着“亲民、惠民、乐民”的理念，这场充满仪式感、参与感以及亲切感的古典音乐盛宴在始终每一个细节体现着主办方和承办方为传递世界前沿音乐，彰显艺术社会公益性的美好初衷。
*以上信息来源于“珠海莫扎特国际青少年音乐周”
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