近日，美国众议员杰克·奥金克洛斯表示，中国学生在数学和自然科学方面的表现普遍优于美国学生，而美国学生在阅读、写作和基础数学上往往达不到年级平均水平。他建议，与其过多关注中国学生的表现，不如更加重视提升本国学生的学业水平。