近日,由中国教育科学研究院编著、高等教育出版社出版的《2023年度中国职业教育质量年度报告》重磅发布。该报告依据产教融合、服务贡献、人才培养和国际合作四大维度,从全国东部、中部、西部及东北四大区域的高职院校中,评选出综合水平排名位居前10%的院校,并分别发布"产教融合卓越校""服务贡献卓越校""人才培养卓越校"和"国际合作卓越校"四项榜单。
接下来【聚焦指教出海】公众号拟精选《报告》中“国际合作卓越校”典型案例,以“每周一案例”形式,生动呈现《具有较高国际化水平的职业学校建设指南》中对“教随产出、校企同行”的建设要求的改革成果,展现中国职教的硬核担当!
职教出海
校企同行 模式创新 国际影响力
在全球职业教育国际化浪潮中,南京科技职业学院以“郑和学院”为核心载体,深耕“一带一路”沿线国家,构建了“产教协同、标准引领、文化互鉴”的职教出海新模式,成为我国职业教育国际化的标杆案例。其创新实践不仅为技术技能人才培养提供了中国方案,更在跨国合作与文明交流中架起了一座“职教丝绸之路”。
01
境外办学项目品牌打造

郑和学院:学校与乌兹别克斯坦撒马尔罕国立建筑大学共建“乌兹别克斯坦郑和学院”,2023年获批江苏省省级境外办学项目,江苏省省长许昆林与撒马尔罕州州长亲自参与揭牌仪式。项目获得2024 EducationPlus国际职业教育大会“职业教育对外交流与合作典型院校”。
鲁班工坊:学校与乌兹别克斯坦安集延机械制造学院联合成立“南科永利学院暨鲁班工坊(筹)”,目前,首批120名乌兹别克斯坦学生通过线上课程参与学习,部分学生由企业定向委培,毕业后直接就业。
02
校企海外人才联合培养
学校精准对接乌兹别克斯坦产业升级需求,联合海螺水泥、钜力集团等“走出去”企业,开展化工、机械制造等6大专业现代学徒制培养,累计培训本土技术人才超1000人次,培养乌方师资超100人次。
学校在印尼、尼日利亚等国家实施“国际学生现代学徒制”,为当地在化工环保、机械制造、生产自动化、信息技术等方面的学历教育和技能培训化工、累计培养本土学历生超300人,中企对口就业率超60%,毕业生薪资达当地人均3倍。
学校与江苏德龙镍业成立“印尼德龙学院”,派遣教师赴印尼开展4个月技术培训,破解中企与当地工人的语言沟通壁垒,服务印尼镍矿产业园建设。
03
职教标准与课程资源共建
学校开发并被国外采用的职业教育标准327项,涵盖化工、机械制造等15个专业标准和312项课程标准,其中,中加数控技能大赛标准获澳大利亚、英国等多国认可。
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学校作为印度尼西亚职业教育标准升级项目(ICVEEP)参建单位,联合国内29所职业院校,通过培训、共建的方式,为印尼职业教育提供标准、资源、装备等整体解决方案。
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国际数控技能大赛组织
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国际产教联盟体系搭建
学校作为欧洲职业教育机构联盟(EVBB)中国唯一全权会员单位、石油与化工“一带一路”联盟常务副主席单位,联动全球资源推动职教合作。
学校牵头成立“中国-东盟职教合作联盟”,辐射东南亚及中亚国家,共建“鲁班工坊”“南科永利学院”等境外项目。
学校联合安徽省高校、江苏海螺水泥等企业,签署“头雁领航”协议,搭建产教融合平台,开展乌兹本土技术管理骨干培训,形成“政府支持、校企共建、标准引领”的国际化合作范式。
南京科技职业学院以“郑和学院”为支点,将中国职教模式深度融入“一带一路”建设。当乌兹别克斯坦学员通过MR技术掌握中国智能水处理工艺,当印尼德龙学院的毕业生成为中资企业技术骨干,这一"南科模式",不仅服务了中企"走出去"战略,更推动中国职教智慧惠及全球,为构建人类命运共同体贡献了中国职教的硬核担当。

