如果选课也是讲策略的话，中国学生普遍使用的方式是“人有我优”，即在同样的选课基础上拼谁的成绩更高，常常忽略了从差异化选课角度实现“人无我有”，增加学科结构多元化带来的优势...
上周六，COURSEMO举办的【G1新生的一千个疑问在这里都有答案！】的专题讲座，你们有参与吗？没参加的不要慌
，小编带你们再回顾一番！
本次讲座的主要内容有：
#如何确定IGCSE选课科目?#
人文学科: 经济/地理/商务/历史/社会学等
自然学科: 数学/物理/化学/生物
#IGCSE英语到底包含什么?#
第一语言VS第二语言
英语语言VS英语文学
#未来3/4年有哪些重要节点?#
#暑期需要提前准备什么?#
明晰自己的目标
合理借助辅助工具
总之，讲座干货满满，让你“不悔入讲座”！
总有某个答案"打动你心"，另你受益匪浅......
本篇以文字形式，简单总结了讲座问到的部分问题，以及对应的建议。
01
如果对IG历史感兴趣，想选这门，是不是对英语程度要求比较高？
毋庸置疑，是肯定的。
人文学科对词汇量的要求较高，学习人文学科对语言的要求也会更高一些。比如历史学科，需要学生阅读大量的文献书籍、能够独立分析历史事件，通过研究讨论，表达自己的观点。无论学生是通过书写技能、深度阅读或是高效沟通来拿高分，都需要熟练掌握英语。
同时，学习人文学科也对学生的逻辑思维、分析问题水平要求甚高。
02
化学需要暑假先背化学单词吗？
如果没有化学基础，那暑期就要多下一番功夫了。充分利用好假期时间，提前学习专业学科词汇。
如果之前有学过化学，可以使用Turing Pad的学科专业词汇或COURSEMO学科单词小程序，再次复习巩固下这些学科词汇，合理搭配学科场景例句，提前先修新知识内容。
TURING PAD详情介绍，可点击下面文章链接查看
03
想文理双修，如何合理配置课程体系呢?
鼓励学生选择文理兼修，而数学是必修科目。无论是选择自然学科还是人文学科，都尽量选择自己感兴趣或擅长的科目，这对于今后的专业方向，有更大的选择空间，同时还是需要结合自己未来的职业发展规划。若大学专业偏向理工科，可以选择物化生；若偏向金融商科，那IG阶段可以选择经济或商务学科。
另一方面，也要考虑学校设置的选课“套餐”，在时间有限的条件下，选择目前最适合自己的，以及未来自己更想专攻的领域。
如果实在不确定自己喜欢什么，适合什么学科，那建议可以考虑下IG衔接体验班。通过试听不同学科的知识内容讲解，了解它们的难度程度，再决定G年级的课程选择。
04
如果选经济是不是尽量不要选商务？
首先，我们要明白选课的目的是什么？选课是学生基于兴趣和后天努力，目的是考入理想的大学和专业。对于还没有确定方向的学生，可以尝试学校的试听课，再判断选择哪些课程。
另外，需要合理分配时间，不用选太多相似学科，尽量挑选对自己最有利的。最后，选课一定要结合目标大学、目标专业，择选出最匹配自己的科目。
05
初二升上来，物理、化学没有系统学，是继续学初三的内容还是直接接触IGCSE的物理、化学?
如果已经决定要学习国际课程，就没必要在继续学习初三内容了，可以直接考虑IGCSE学科知识。学生同样可以先试听下IG衔接体验班，检测下自己的学科水平，了解下学科的难易水平。在秋季入学前，建议在暑期提前预习学科单词或知识点，建立对学科的初步认知，增强学术自信心！
IGCSE数学学哪些?
IGCSE数学后面是学什么数学？是纯数学吗？
Additional Math什么意思, 是在IGCSE学么?
（关于此类问题，可点击以下链接查看往期文章）
IGCSE MATHEMATICS
IGCSE ADDITIONAL MATHEMATICS
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