·编者按
do good in silence。在无声中变好。
亦卿的微信个签，与她给人的第一印象相似，不说话时，会看着对方的眼睛认真倾听，时不时点头给出回应，而需要她表达时，思路与逻辑都很清晰，习惯用1、2、3点展开，谦逊，亦自信。
不骄不躁，不卑不亢。她身上有种与同龄人不一样的淡然气质。
对于上大学这件事，她并不是在一开始就有明确的奋斗目标，只是尽可能做好当下的每一步。
但她从未停止探索的脚步，喜欢什么？适合什么？她在自己一次次的实践中，渐渐明晰。
亦卿采访视频版
1
探索兴趣比追求梦校更重要
对许多刚升G1年级的国际学生而言，牛剑是众多申英学子心中的梦校。
只是梦终归是梦，怎么让它变为现实，或许并不清晰。
在花样年华的年纪，亦卿思索着一件她认为比确认梦校更重要的事，即自己的兴趣是什么？将来梦寐以求想做的又是什么？
那时的她只是在探寻，并不明确方向。
学校丰富的课程资源及有趣的社团，是她可以探索的空间。
在这样的状态下，G1年级亦卿为自己选择的课程是历史、商务以及日语，与她即将要在剑桥学习的经济关系并不大，只是源于初步的兴趣与好奇。
用她的话来说，那是很无忧无虑的两个学期。她尽可能参加自己感兴趣的活动，享受学校的社团氛围。同时她也建议后来的学子，要珍惜G年级的宝贵时间。毕竟在A年级，大部分同学已是全身心为申请努力。
一眨眼两个学期过去，亦卿抱着想去体验英国学校的心态，飞往了牛津的夏校。此时的亦卿也许不会想到，这个决定会影响自己未来几年将要努力的方向。
这一次她需要为自己选择一门课程，在生化、工程、商科中，商科被她选中。从这一步开始，她开始真的踏入商科这个大家庭。
在牛津夏校的亦卿，与世界各地的学生一起学习、party，各自交流着国家的文化、习俗，这是她第一次感受到自己与牛剑的距离，并不那么遥远。
“牛津浓厚的学术氛围、学识渊博的教授、来自世界各地优秀的同学，这些都深深地吸引了我。”
采访中她很真诚地说到对牛津的感受，也因为如此，她开始意识到这是自己向往的学习环境。
在牛津夏校的亦卿（受访者供图）
在G年级的亦卿，虽然参加了众多社团，甚至自己担任了两个社团的社长，但她的学习从未落下，这很符合她所向往的work life balance的生活理念。学习生活两不误。
在G2年级的国际考，她拿下了许多A星。也因为如此，她才有些确信自己或许可以往牛剑的方向前进了。
2
人生里程碑
牛津还是剑桥？
亦卿没有着急定下目标学校，而是先考量自己喜欢的专业。相比去考察学校的申请难度，她更在乎是否能真正学到自己期待的知识。
对商科感兴趣，是当时心里比较确定的声音。
但商科是个大范围，经济、金融、会计……要挑选一个真正想长期坚持的专业，这不是拍脑门可以做的决定，它关系到大学四年学习的课程，甚至未来十年的学术或者工作方向。在专业的选择上她很慎重，做了大量的准备。
在纠结的过程中，疫情突然降临。
疫情的出现，一下子打乱了许多人的生活方式，上班族居家办公，学生居家上课，成了社会常态，不适应的声音是大多数。
只不过凡事总有两面，对亦卿而言，这段时间却是她迈向经济专业的关键，也是她人生的里程碑。
因为有较强的时间观念，平常亦卿习惯将自己每天要做的事情列成to do list，一项一项去完成，学习与生活，她一直安排得很平衡。
但因为居家上课，不能外出，曾经丰富的社团活动也就停下，亦没有了与同学们一起相约吃饭、娱乐的时间，除去上课外，突然一天多出来许多的空闲。
怎么利用好这些时间？
受学长学姐的启发，她的选择是去书里找方向。
《牛奶可乐经济学》，是她的经济启蒙书，这是她初次认识到原来经济可以这样应用于生活，极大激发了她对经济的兴趣。
随之又去看了曼昆的《经济学原理》，再逐步参考剑桥书单，甚至LSE书单，UCL书单，一步步深入，对经济的兴趣，变得越发浓烈。
只是接触的越多，也发现可以选择的或许不只一个方向。在决定是否选择经济的同时，金融也是她的考虑之一。
既然不能确定，那就继续探索。
对于金融，她去听了相关的网课，了解了最基础的financial market具体是什么，甚至还做了金融科研。
“我觉得经济它是一个非常跨学科的学科，它不是一个纯经济，还是需要比如政治、社会、心理，然后还有物理、数学，非常多元化但是集结在同一个学科，我会对这种学科非常感兴趣，所以我最后选择了经济。”
访谈时提到经济时，亦卿的声音洋溢着热情与自信，经济这门学科的多元性她提到多次，相对于实操性很强的金融，她更倾向于能让自己学到更多元性知识的经济学。
由于牛津大学关于经济的专业只有经管，而剑桥有更纯粹的经济，目标学校也就定为了剑桥。
亦卿在剑桥校园（受访者供图）
3
do good in slience
do good in slience，是亦卿在心态浮躁时给自己设置的微信个签。
“想沉下心做事，我觉得每个人都有闪光点，所以不用纠结于是否自己闪光的地方能被别人看到。”问及原因时她这样说到。
也许是因为这样的心态，不论是在疫情期间，还是在每一次国际考，亦或是拿到剑桥的有条件录取offer后，她总能沉下心专注于自己的事。
疫情爆发初期，G2国际考也近在眼前，压力和迷茫围绕着所有国际考生。对他们而言，静下心学习也是最好的选择。
在那期间，亦卿除了需要去思考探寻自己的专业方向，日常的学习和即将到来的考试都需要花费精力对待。
为了在有限的时间里更高效的学习，她将自己的一天从早上6：00排至晚上24：00，每天的to do list被乖乖地安排在专属的时间内。
做学习规划，并不是一件难事，难的是如何完成它。不科学的执行方式，通常会让规划，只是规划。
面对这样的疑问，亦卿的回答是：
“我会选择对每个任务根据重要性和紧急性进行排序, 然后prioritise那些更重要的事情。还有一些比较耗时间需要一些时间思考和消化的事情，会提前几天开始plan, 每天都完成一点, 保证自己在ddl前完成。”
在学习方法的分享上，她也多次提到to do list的重要性。但她还着重强调了另一件更重要的事：
“我觉得学习方法最重要的是要使对力。”
纵观亦卿学习的全过程，从选课到各科的学习、做笔记、复习、刷题等备考的每一步，你会发现，“使对力”这个关键心法贯穿始终，她静静地探索着每一科的学习方法，然后对症下药。
确认了经济专业后，在A年级的选课上，她不再像G年级刚入学时为了探索兴趣而广撒网，而是围绕着经济这一门科目去进行拓展，经济，物理，数学，进阶数学，社会学，是她为自己选择的A年级课程。
经济是偏理科方向的文科，物理、数学的学习有助于她理科思维的养成，而社会学，在感兴趣的前提下，它的essay-writing较多，作为一个non-native speaker, 她希望能通过经济和社会提高自己写essay中critical thinking的能力。
事实证明她的选择是正确的。
A1年级她发现自己选择的research methods，对将来做经济论文其实很有帮助，而在A2年级社会学中学习到的教育部分，也与她后期发表的教育相关的科研论文不谋而合。
没错，她在每日学习满满当当的日程下，还去做了发展经济学的科研，并且成功发表了论文。
确认目标后，她的思路很清晰，执行力也一直在线。
对于社会学，她探寻出适合自己的高效学习方式。在判断这是一门老师上课可能不太有意思但自己去看书却非常有帮助的课程后，她会经常在课后自己看书、做笔记，以及写论文。
对于经济，这是一门essay-writing较多的科目，而怎么写好essay，则需要不断地琢磨和练习。
亦卿的方法是多写，写完再拿给不同的经济老师修改，得到反馈后再自己修改，这样循环往复地进行，最后才能得到一个比较过关的文章，由此来提高自己写essay的水平。
她也会总结各种essay 的形式，将考到的知识点进行汇总，写出自己的sample answer，对应这整个知识链。考试时她选择直接默写自己的答案，而不是被繁冗的知识缠绕。
A-Level物理很难，是不少同学在真正学习前会听到的言论。为了能更从容地学习这一科目，她与朋友共同来到COURSEMO提前预习物理。
“Chopin非常尽心尽责，给我们出的题目都是非常特别的，可能是书上找不到的，等真的到AS学习的时候发现这些题都是他原来出过的，因此AS物理也不是很难。”
亦卿与Chopin老师
较难的科目，在适当地借助外力后，也已能轻松驾驭。
平常的学习是如此，刷题也是同样的原理。
“我觉得对于A-Level来说，它并不是说你刷越多题越好，这肯定是一个加分项，但我觉得最基础的就是把书看懂，把考纲看懂，你要知道他考试究竟想考察你哪一部分，才能去按照考官的意愿去答题，步骤分都要看懂，它究竟是要你写什么东西，才能拿到分。”分享自己的刷题方法时，亦卿特别强调到。
刷题并非越多越好，但亦卿也特别提到，多刷有象征性的题却是好的，因为摸懂规则，类似的题就能举一反三，效率增倍。
在准备剑桥笔试时，她也同样注意了自己的刷题方法。提前4、5个月开始准备，笔试必然需要刷题，但不能盲目进行。
“比如说数学题，他可能就是考你的时间掌握，在一个小时内让你做40道题，那就需要去锻炼自己在一个固定时间内刷题的能力及正确率。”
每个不同的科目，她都会去不断研究最适合自己的学习方法。这也让她在每一次的国际考都能拿到十分优异的成绩。
亦卿的A1国际考成绩（受访者供图）
4
可以有情绪，但不要恶性循环
“我在申请季的时候心态很不稳定。”在问及备考之路的挫折时，她特别提到自己的心态问题。
“找了许多的学长学姐以及老师，进行模拟面试，体验不同的面试风格。”
习惯于在考前做充分准备的亦卿，为了让自己能提前适应面试环境，在正式面试之前进行了大量的模拟面试。
但即使已经做了这样多的准备，在等待笔试、面试以及offer的过程中的她，心态并不算优。
申请季几乎是所有考生心态最易受影响的阶段，亦卿也不例外，一听到别人做了一件她没有做的事情，在朋友圈刷到了别人的offer而自己的申请还没有回应，她会陷入焦虑。
“尤其我是一个半道出家的，G2才决定要升经济的，大家做了那么多活动，我什么都没有，就会觉得我真的是跟他们比可能没有那么有竞争力，感觉很难申上。”
在申请季期间，她不仅会受环境的影响，还会因为自己的起步晚而开始自我怀疑。
但她心里明白，不能让这样的情绪进行恶性循环，要给自己找到释放的窗口。
Work life balance，是亦卿强调的生活方式。她有很强的规划意识，学习只是生活的一部分。她将自己每天要学的科目、单元列成to do list，每日、每周保证学习进度。
剩下的时间她会支配给生活。学习之余，她热爱健身，游泳、普拉提、空中瑜伽她都喜欢，这也成为她疏解压力的方式之一。
但她提到自己最常用的解压方式，是找人说话。找家人或者朋友吐槽，说完了，也就好了，她从来不会让自己的情绪down一整天。
她提到自己的家人时，充满幸福感，在学习上父母从不会给予压力，而是鼓励与信任。或许这也是为什么外表看起来温柔、恬静的她，实际上开朗健谈，沉稳自信，访谈中总有欢笑声。
“更好的（做法）是把自己心态调整好，我把自己该做的全部做了，做到最好，最优秀，自己不要后悔就可以了，如果现在是在申请季的学弟学妹，希望你们现在做的所有事情一年以后看不要后悔。”她对后来者建议到。
事实上，虽然她在G2才开始决定学习经济专业，但她为了弥补自己在IGCSE时缺失的经济知识，在G2的下学期以及暑假期间将IG经济的书自学完成，并通过自己看书，将AS和A-Level的经济提前学完。而她的PS，更是纯学术的内容风格。
她该做的能做的，早已经做完。
A2国际考后，亦卿在云南旅行（受访者供图）
5
努力终有回报
经过漫长的充满不确定性的申请季，亦卿终于等来了她所期待的剑桥Conditional offer，并以Economics A*（92）、Mathematics A*（95）、Physics A*（94）、Sociology A*（92）通过了剑桥的condition。
与此同时，她还拿到了LSE、UCL的录取，以及香港大学的全额奖学金。
“一个很持久的努力，突然有了回报的感觉。”在问及拿到剑桥的offer时的心情，亦卿很感慨地说到。
如今的亦卿，已是入学剑桥 6 weeks 的经济专业新生。为了更好地适应有着更多自由时间的大学生活，她不再只是每天列to do list，而是拥有了日历表，每一天的安排都清晰地记在日历上。
面对自己曾经一步一步筛选，慎重选择的专业，在被问及上大学亲历了剑桥经济专业的学习后，是否有证实自己当初的预想时，她的回答是：
“我觉得我选对专业了。”
亦卿发现，经济专业可以选择的方向很广，继续钻研学术，或是跻身投行，亦或是进入联合国类的世界组织，都是值得期盼的未来。
“在剑桥的生活是非常朴实和宁静的，没有那么浮躁，这里每一天的风景都很好看。”入学剑桥后，亦卿谈到剑桥时有着很动人的满足感。
不论是专业还是学校，一切都如她期待中一样美好。
亦卿拍摄的剑桥风景（受访者供图）
亦卿与同学在剑桥的开学典礼上（受访者供图）
END
